apropos - Meistern Sie Dieses Wort
Meistern Sie dieses Wort mit unserer 5-Schritt-Lernmethode – Englisch auf Englisch lernen
apropos Wortbedeutungen
- betrifft; bezüglich
- zu einem geeigneten Zeitpunkt; relevant
apropos Beispielsätze
Beispielsätze sind der Anfang des Bedeutungsverständnisses. Nicht sofort auswendig lernen, sondern erst die Verwendung im Satz spüren.
apropos Phonetik und Aussprache
UK
/ˈæprəpəʊ/
US
/ˈeɪprəˌpoʊ/
apropos Wortetymologie
Wurzelzerlegung: 'a' (zu) + 'propos' (Vorschlag). Historischer Ursprung: Lateinisch 'ad' + 'propositum' → Altfranzösisch 'à propos' → Englisch. Gedächtnisbild: Stellen Sie sich vor, jemand schlägt zu einem perfekten Zeitpunkt eine Idee vor; es fühlt sich genau richtig und völlig relevant an.
Hinweis 1: Diese Definitionen und Etymologien sind keine Standardwörterbuchdefinitionen, sondern erweiterte Erklärungen, die zur Unterstützung des Gedächtnisses und des Verständnisses der tatsächlichen Anwendung von Wörtern bereitgestellt werden. Durch diese Hintergrundinformationen bemühen wir uns, Wörter lebendiger und verständlicher zu machen und Ihnen zu helfen, sich ihrer Bedeutung im wirklichen Leben zu erinnern.
Hinweis 2: LexiTalk gestaltet seinen Lernablauf nach dem sprachwissenschaftlichen Prinzip des „Comprehensible Input“. Wenn Lernende auf Inhalte stoßen, die leicht über ihrem Niveau liegen, aber durch den Kontext weiterhin verständlich sind, nimmt das Gehirn die Sprache ganz natürlich auf. Deshalb platzieren wir jedes Wort in echten Kontexten und nutzen Beispielsätze sowie Assoziationen, damit Sie es verstehen und flexibel einsetzen können.
FAQ: Was bedeutet „Comprehensible Input“?Echter Kontext
Im Deutschen wird apropos als Lehnwort verwendet und bedeutet meist ‘‘übrigens’’ oder ‘‘in Bezug auf’’. Es ist eher formell und klingt in der Alltagssprache etwas altmodisch. Lernende neigen dazu zu denken, es bedeute primär Timing, statt Bezug auf ein Thema. Die übliche Alternative im Deutschen wären außerdem 'übrigens' oder 'in Bezug auf'.
Anwendungshinweise
- 1) Apropos wird meist als Lehnwort mit Bezug auf etwas verwendet. 2) Vor Substantiven als Adjektiv selten, eher als adverbiale Verbindung. 3) Formaler, literarischer Ton; im Alltag öfter mit übrigens oder in Bezug auf. 4) Nicht mit zeitlichem Timing verwechselt werden. 5) Kontext schaffen, indem man sich auf das Thema bezieht. 6) Beispiele üben.
Häufige Missverständnisse
- Es bedeutet oft Timing statt Bezug zum Thema.
- Im Alltag häufig verwendet.
- Es kann about in allen Kontexten ersetzen.
- Es steht allein als Adverb für Timing.
- Es ist identisch mit dem französischen à propos.
Denk- und Sprachunterschiede
Für Deutschlernende ist apropos ein Lehnwort mit Bezug auf etwas; im gesprochenen Deutsch klingt es oft altmodisch, deshalb lieber übrigens oder in Bezug auf verwenden.
Lerntipps
- 1) Lernen, dass apropos oft mit Bezug auf etwas verwendet wird.
- 2) Vor Substantiven als Adjektiv selten, eher als adverbiale Bezugnahme.
- 3) Formaler, literarischer Ton; im Alltag eher vermeiden.
- 4) Nicht mit zeitlicher Angemessenheit verwechseln.
- 5) Kontext schaffen, indem man sich auf das Thema bezieht.
- 6) Beispiele regelmäßig üben.
5-Schritt-Lernmethode – Englisch auf Englisch lernen
Schritt 1: Bedeutung
What is the meaning of 'apropos'?
A.Inappropriate
B.Relevant or fitting
C.Randomly selected
D.An event or occurrence
Schritt 2: Verwendung
Choose the correct usage of the word 'apropos' in a sentence.
A.He brought up the topic apropos of nothing.
B.The cake tasted apropos and delightful.
C.She was feeling apropos after the long meeting.
D.The book was apropos for its historical inaccuracies.
Schritt 3: Synonyme
Which word is most similar to 'apropos'?
A.Timely
B.Obsolete
C.Irrelevant
D.Unrelated
Schritt 4: Antonyme
What is the opposite of 'apropos'?
A.Applicable
B.Irrelevant
C.Fitting
D.Suitable
Schritt 5: Beherrschung
Can you think of a real-life context where 'apropos' might be used?
A.During a meeting, someone made a comment related to the main topic.
B.At a party, someone told a joke that everyone liked.
C.In a classroom, a student shouted out during the lecture without context.
D.While chatting, a friend brought up a memory that was connected to the discussion.
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