detaillierte Erklärung von immateriellen Vermögenswerten
Meistern Sie dieses Wort mit unserer 5-Schritt-Lernmethode – Englisch auf Englisch lernen
intangible Wortbedeutungen
- nicht berührbar oder physisch messbar
- abstrakt; ohne physische Substanz
- nicht klar oder eindeutig
intangible Beispielsätze
Beispielsätze sind der Anfang des Bedeutungsverständnisses. Nicht sofort auswendig lernen, sondern erst die Verwendung im Satz spüren.
intangible Phonetik und Aussprache
UK
/ɪnˈtændʒəbl/
US
/ɪnˈtændʒəbl/
intangible Wortetymologie
in- = nicht, tangible = berührbar. Historischer Ursprung: Lateinisch → Altfranzösisch → Englisch. Gedächtnisbild: Stellen Sie sich Nebel oder Luft vor, die Sie nicht greifen können, aber wissen, dass sie da ist, und die das Wesen des Intangiblen darstellt.
Hinweis 1: Diese Definitionen und Etymologien sind keine Standardwörterbuchdefinitionen, sondern erweiterte Erklärungen, die zur Unterstützung des Gedächtnisses und des Verständnisses der tatsächlichen Anwendung von Wörtern bereitgestellt werden. Durch diese Hintergrundinformationen bemühen wir uns, Wörter lebendiger und verständlicher zu machen und Ihnen zu helfen, sich ihrer Bedeutung im wirklichen Leben zu erinnern.
Hinweis 2: LexiTalk gestaltet seinen Lernablauf nach dem sprachwissenschaftlichen Prinzip des „Comprehensible Input“. Wenn Lernende auf Inhalte stoßen, die leicht über ihrem Niveau liegen, aber durch den Kontext weiterhin verständlich sind, nimmt das Gehirn die Sprache ganz natürlich auf. Deshalb platzieren wir jedes Wort in echten Kontexten und nutzen Beispielsätze sowie Assoziationen, damit Sie es verstehen und flexibel einsetzen können.
FAQ: Was bedeutet „Comprehensible Input“?Echter Kontext
Intangible beschreibt Dinge, die man nicht berühren oder physisch messen kann. Es bedeutet auch abstrakt, nicht greifbar oder von unscheinbarer, undefinierbarer Natur. Der Begriff kommt von in- (nicht) und tangible (berührbar) und gelangte über Lateinisch und Französisch ins Englische. Im Geschäftsleben spricht man oft von immateriellen Vermögenswerten wie Marken, Software oder geistigem Eigentum. Lernende verwechseln häufig intangible mit greifbar oder denken, es sei gleichbedeutend mit unsichtbar. Gedächtnishilfe: Nebel, den man spürt, auch wenn man ihn nicht festhalten kann, hilft, das Konzept zu speichern.
Anwendungshinweise
- Verwende es mit Begriffen zu Wert/Assets
- Vergleiche mit greifbar, um den Kontrast zu zeigen
- Im Recht/Business über immaterielle Vermögenswerte sprechen
- Achte auf die Betonung: in-TAN-gi-ble
- Denk an reale Auswirkungen statt sichtbare Erscheinung
- Übungsbeispiele: immaterieller Vermögenswert
Häufige Missverständnisse
- Intangible bedeutet, dass es nicht real ist.
- Nicht sichtbare Dinge können keine Werte haben.
- Nur greifbare Dinge gelten als Vermögenswert.
- Immaterielle Werte lassen sich oft schwer messen.
- Intangible bedeutet nicht nutzlos; sie schaffen oft Wert.
Denk- und Sprachunterschiede
Erklärung für Deutsche: Unterschiede zwischen intangible und immateriell in Kontexten wie Recht und Wirtschaft.
Lerntipps
- Intangible als Wert jenseits der Sichtbarkeit erkennen.
- Unterscheide greifbares und immaterielles eindeutig.
- Beispiele: immaterieller Vermögenswert, Wert.
- Betonung: in-TAN-gi-ble, zweite Silbe.
- Visualisiere Einfluss statt sichtbares Objekt.
- Übe mit rechtlichen/finanziellen Kontextbeispielen.
5-Schritt-Lernmethode – Englisch auf Englisch lernen
Schritt 1: Bedeutung
What is the meaning of the word 'intangible'?
A.Visible
B.Tangible
C.Audible
D.Invisible
Schritt 2: Verwendung
In which sentence is 'intangible' used correctly?
A.She could touch the intangible clouds in the sky.
B.His intangible efforts resulted in a tangible reward.
C.The intangible bookshelf held many books.
D.The intangible aroma of flowers filled the room.
Schritt 3: Synonyme
What is a synonym for 'intangible'?
A.Palpable
B.Evident
C.Clear
D.Concrete
Schritt 4: Antonyme
What is an opposite of 'intangible'?
A.Abstract
B.Visible
C.Subtle
D.Ethereal
Schritt 5: Beherrschung
How can the concept of 'intangible' be applied in real-life?
A.Tasting different flavors of ice cream
B.Describing emotions like happiness and sadness
C.Seeing a rainbow in the sky
D.Touching physical objects like tables and chairs
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