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英語は翻訳ではなく、脳回路で学ぶ。

このページでは、孤立した訳語を覚えるのではなく、共通イメージ、ネイティブの考え方、実践的な練習を通して単語を理解できます。

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dupe - この単語をマスター

5ステップ学習法でこの単語をマスターしましょう – 英語は英語で学ぶ

dupe 単語の意味

  • 簡単に騙される人
  • 誰かを騙す
Illustration for this word

dupe 英語の例文

例文は意味理解の出発点です。暗記を急がず、まず文の中での使い方を感じましょう。

dupe 音素・発音

発音
英式 /djuːp/
米式 /duːp/
音節
dupe

dupe 単語の語源

語根分解:dupe(語根)。歴史的起源:ラテン語の 'dupus' → 中世フランス語の 'duper' → 英語。記憶画像:魔法使いが誰かを消し去って、観客を驚かせる姿を想像してください。その間に、騙される人はトリックに引っかかって驚いています。

注1:これらの定義と語源は、従来の辞書の標準定義ではなく、単語の実際の応用を理解し記憶するために提供される拡張説明です。この背景情報を通じて、単語をより生き生きと理解しやすくし、実生活での意味を覚えていただけるよう努めています。

注2:LexiTalk は学習フローを言語学の「理解可能なインプット」という原則に基づいて設計しています。学習者が自分のレベルより少し高いものでも文脈から理解できる内容に触れると、脳は自然と言語を吸収します。だからこそ私たちはすべての単語をリアルな文脈に配置し、例文や連想を通して理解と柔軟な活用を支援しています。

FAQで「理解可能なインプット」の解説を読む

実際の文脈での説明

dupe は日常会話やオンラインスラングで使われる英語の語。名詞としては、簡単に騙される人を指すことが多く、動詞としては誰かをだます・欺くという意味になる。口語的で軽いニュアンスがあり、ミームやネットのやり取りでよく見かけます。公式な場では避けるべき表現です。類語としては trick someone や fool someone など。

使い方の注意

  • dupe はカジュアルな英語なので、フォーマルな文書には使わない。
  • 名詞と動詞の用法を区別して覚える。
  • be duped by、to dupe someone into … などの共起表現に慣れる。
  • dupé/duplication など他の単語と混同しない。
  • 発音は『duːp』のように長い 'oo' をはっきりさせる。
  • ネット用語として使う場合が多い。

よくある誤解

  • 意味が『複製』を指す。
  • 冗談だけで詐欺には使われないと思われがち。
  • 動詞は軽い騙しを表す場合が多い。
  • 名詞と動詞は互換性があると誤解されやすい。
  • 正式な文書で使うと不適切になる。

言語的な捉え方の違い

日本語話者には、dupe がカジュアルな語で名詞・動詞の区別がある点を強調し、正式文では避けるべきだと伝える。直訳の混乱に注意。

学習ヒント

  • カジュアルな場面で使うことを前提に練習する。
  • 名詞と動詞の使い分けと共起表現を覚える。
  • よく使われる表現:be duped by、dupe someone into …。
  • 正式文には不適切なので避ける練習をする。
  • 発音は『duːp』と長い母音を意識。
  • ミームや日常会話を通じて自然に覚える。

5ステップ学習法 – 英語は英語で学ぶ

ステップ1:意味

What is the meaning of 'dupe'?

A.To show affection
B.To deceive or trick someone
C.A type of fish
D.To create something new
ステップ2:使用法

Which sentence uses 'dupe' correctly?

A.She decided to dupe the cake into the oven.
B.He didn't mean to dupe his friend with the joke.
C.I will dupe my homework today.
D.They were happy to dupe the new game.
ステップ3:類義語

Which word is most similar to 'dupe'?

A.Assist
B.Betray
C.Create
D.Ignore
ステップ4:反意語

What is the opposite of 'dupe'?

A.Trust
B.Confuse
C.Conceal
D.Manipulate
ステップ5:習得

Can you think of a real-life context where someone might try to trick another person?

A.A team worked hard on a project together.
B.A person lost money because they believed a scam email.
C.A student studied all night for an exam.
D.A child learned how to bake cookies.

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