missing 単語の意味
- 不在・現場にいない
- データが欠如している・提供されていない
- 慣用句として missing piece や missing link など
missing 英語の例文
例文は意味理解の出発点です。暗記を急がず、まず文の中での使い方を感じましょう。
missing 単語の語源
ルート分解:miss + -ing;基本動詞 miss は命中しない/見落とすを意味する。歴史的起源:古英語 mīsan(miss に由来)、原始日英語系日耳曼語 *misan- に関連;-ing は現在分詞を作る。記憶のイメージ:的を外す矢の様子と miss という語が滑り落ちる光景を思い浮かべる。
注1:これらの定義と語源は、従来の辞書の標準定義ではなく、単語の実際の応用を理解し記憶するために提供される拡張説明です。この背景情報を通じて、単語をより生き生きと理解しやすくし、実生活での意味を覚えていただけるよう努めています。
注2:LexiTalk は学習フローを言語学の「理解可能なインプット」という原則に基づいて設計しています。学習者が自分のレベルより少し高いものでも文脈から理解できる内容に触れると、脳は自然と言語を吸収します。だからこそ私たちはすべての単語をリアルな文脈に配置し、例文や連想を通して理解と柔軟な活用を支援しています。
FAQで「理解可能なインプット」の解説を読む
実際の文脈での説明
Missing は形容詞で、物事が本来あるべき場所に存在しない、または提供されていない状態を表します。人が不在であること、データが欠如していること、情報が見つからないことを指すこともあります。日常会話では missing piece や missing link のように、必要なものがまだ見つかっていないという意味で使われることが多いです。英語のニュアンスは、欠落が重要な影響を与える場合に強調されます。語源は miss(外れる、見逃す)+ -ing。
使い方の注意
- - あるべき場所に物がない場合に missing を使う。
- - absent や lost とのニュアンスを区別する。
- - missing piece や missing link のような熟語を覚える。
- - 何が missing でなぜ重要かを明確にする。
- - データでは data は不可算名詞として 'data is missing' が一般的。
よくある誤解
- missing は必ずしも相手が意図的に提供していないことを意味する。
- missing と absent はすべての文脈で同じ意味だと思い込む。
- データは常に複数扱いで 'a missing data point' は間違いだと考える。
- 人を欠く場合に missing を使えないと思い込む。
- 背景のない事物に missing を用いると誤解する。
言語的な捉え方の違い
日本語話者は欠落を物理的な欠如として捉えやすいが、missing は情報の欠如や重要性を強調する場面も多い。人やデータを指す際のニュアンスの差に注意。
学習ヒント
- 分類を作る: missing piece、missing link、missing data、missing person など。
- absent、lost、未提供との対比例文を作る。
- 実際の場面(メール、フォーム)で不足品を見つける練習。
- データ文脈でデータは不可算/可算を意識する練習。
- よく使われる連語を覚え、自然な表現を身につける。
- 不足が結果へ与える影響を説明できるよう練習する。
5ステップ学習法 – 英語は英語で学ぶ
ステップ1:意味
What does the word 'missing' mean?
A.Not present or not found
B.Too large or oversized
C.Full of energy
D.Visible and clear
ステップ2:使用法
Which sentence uses the word 'missing' correctly?
A.He is missing a fast runner.
B.The sky was missing yesterday.
C.The cat is missing from the yard.
D.She missed her opportunity to go.
ステップ3:類義語
Which word is most similar to 'missing'?
A.discovered
B.found
C.lost
D.present
ステップ4:反意語
What is the opposite of 'missing'?
A.lost
B.absent
C.present
D.hidden
ステップ5:習得
Can you think of a real-life context involving something that is not found?
A.The teacher noticed that one of the students was not in class.
B.He was glad to find the keys.
C.She kept looking for her wallet, which she couldn't locate.
D.The package has not arrived yet.
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