obtuse - この単語をマスター
5ステップ学習法でこの単語をマスターしましょう – 英語は英語で学ぶ
obtuse 単語の意味
- 鋭くない；鈍い
- 理解が遅い；鈍感な
- 知覚や感情が鈍い
obtuse 英語の例文
例文は意味理解の出発点です。暗記を急がず、まず文の中での使い方を感じましょう。
obtuse 音素・発音
英式
/ɒbˈtjuːs/
米式
/ɑbˈtus/
obtuse 単語の語源
語根の分解：ob-（反対）+ tus（耳が不自由）。歴史的起源：ラテン語 (obtusus) → 古フランス語 (obtus) → 英語。記憶イメージ：切れない鈍いナイフを想像すると、物事を理解するのに苦労する人を象徴しています。
注1：これらの定義と語源は、従来の辞書の標準定義ではなく、単語の実際の応用を理解し記憶するために提供される拡張説明です。この背景情報を通じて、単語をより生き生きと理解しやすくし、実生活での意味を覚えていただけるよう努めています。
注2：LexiTalk は学習フローを言語学の「理解可能なインプット」という原則に基づいて設計しています。学習者が自分のレベルより少し高いものでも文脈から理解できる内容に触れると、脳は自然と言語を吸収します。だからこそ私たちはすべての単語をリアルな文脈に配置し、例文や連想を通して理解と柔軟な活用を支援しています。
FAQで「理解可能なインプット」の解説を読む実際の文脈での説明
Obtuse は英語で、物が尖っていない、または人の理解力が遅いという二つの意味を持つ形容詞です。日常会話では、直截に使うと相手を傷つけることがあるため、より控えめな表現を選ぶことが多いです。acute（鋭い、鋭敏）と対比させることが多く、細部を見落とす・洞察が乏しい場面を指す際に用いられます。正式な文章では “鈍い” や “理解が遅い” などの言い換えを検討すると良いでしょう。
使い方の注意
- 物が鋭くない場合、または理解が遅い人を表す。
- 意味が強く響くことがあるので、フォーマルな場面で慎重に使う。
- acute と対比して反対の意味を示す。
- 名詞と組み合わせて使う例：'obtuse な刃物'、'obtuse な発言'。
- 日常会話では人を指すときには控えめな言い換えを選ぶ。
よくある誤解
- 知性だけを指す言葉ではなく、理解が遅い程度も含む。
- 物にも人にも使えるが、意味は文化的に敏感に受け取られることがある。
- obtus と blunt はすべての文脈で同じ意味では使えない。
- 人を非難する語感になりやすいので注意が必要。
- 一時的な勘違いを指す場合には適切でないことがある。
言語的な捉え方の違い
日本語では obtuse は物の鈍さと理解の遅さの両方を含む。学習者はしばしばそれを「愚かさ」と結びつけてしまい、遅さを性格の欠陥と誤解することが多い。丁寧な言い換えを選ぶ練習が必要。
学習ヒント
- 二つの意味を区別する練習をする（物理的な鈍さと理解の遅さ）。
- 専門的な文書では丁寧な言い換えを練習。
- acute と対比して意味を強調する練習をする。
- 名詞と組み合わせて使い分ける例を作る。
- 語気に注意し、人格攻撃にならない表現を選ぶ。
- 文脈に応じた使い分けを意識する。
5ステップ学習法 – 英語は英語で学ぶ
ステップ1：意味
What does the word 'obtuse' mean?
A.Intellectually slow or lacking in perception
B.Slightly sharp
C.Very sensitive
D.Brilliant and smart
ステップ2：使用法
Choose the correct usage of the word 'obtuse' in a sentence.
A.His obtuse demeanor made it hard for others to communicate with him.
B.I found his joke to be quite obtuse and funny.
C.She was feeling obtuse about the situation and made a quick decision.
D.The angle is obtuse, measuring more than 90 degrees.
ステップ3：類義語
Which word is most similar to 'obtuse'?
A.Quick
B.Sharp
C.Dull
D.Bright
ステップ4：反意語
What is the opposite of 'obtuse'?
A.Smart
B.Dull-witted
C.Slow
D.Confused
ステップ5：習得
Can you think of a real-life context that relates to being obtuse?
A.An artist who creates thought-provoking pieces.
B.A person who quickly understands a difficult idea.
C.A student who struggles to grasp complex mathematical concepts.
D.A teacher who explains lessons clearly to everyone.