plagiarize - この単語をマスター
5ステップ学習法でこの単語をマスターしましょう – 英語は英語で学ぶ
plagiarize 単語の意味
- 他人の作品をコピーして自分のものとして主張する
- クレジットを与えずに他人のアイデアを使う
- 他人の著作を自分のものとして提示する
plagiarize 英語の例文
例文は意味理解の出発点です。暗記を急がず、まず文の中での使い方を感じましょう。
plagiarize 音素・発音
英式
/ˈpleɪ.dʒə.raɪz/
米式
/ˈpleɪ.dʒə.raɪz/
plagiarize 単語の語源
plagiary = 誘拐 + -ize = 他人の作品を自分のものとして扱う。起源：ラテン語 → フランス語 → 英語。他人の宝物を手に入れて、それを自分の大切な宝物に変える泥棒の姿を想像してください。
注1：これらの定義と語源は、従来の辞書の標準定義ではなく、単語の実際の応用を理解し記憶するために提供される拡張説明です。この背景情報を通じて、単語をより生き生きと理解しやすくし、実生活での意味を覚えていただけるよう努めています。
注2：LexiTalk は学習フローを言語学の「理解可能なインプット」という原則に基づいて設計しています。学習者が自分のレベルより少し高いものでも文脈から理解できる内容に触れると、脳は自然と言語を吸収します。だからこそ私たちはすべての単語をリアルな文脈に配置し、例文や連想を通して理解と柔軟な活用を支援しています。
FAQで「理解可能なインプット」の解説を読む実際の文脈での説明
他人の著作物の一部または全部を自分のものとして提出することを指します。学術論文、レポート、コード、音楽、アートなど幅広い分野で起こり得ます。意図的な盗用だけでなく、出典を正しく示さないことによる無意識の盗用も問題です。教育機関や出版界では厳格に扱われ、成績の低下や撤稿、法的問題につながることもあります。防ぐには、出典を明示して正確に引用・要約・再表現し、独自の分析を加えること、盗用チェッカーを利用することです。
使い方の注意
- 1) すべての出典を引用する。2) 直接の言葉は引用符で囲む。3) 自分の言葉で言い換え、出典を明示する。4) 引用は適切に短く、要点に限る。5) 盗用チェックツールで事実を確認。6) 疑問がある場合は指導教員に相談する。
よくある誤解
- 盗用は文字通りのコピーだけを指す。
- 盗用は学校だけの問題だ。
- 引用を忘れても大丈夫だ。
- 言い換えれば盗用を避けられる。
- 知的財産法は本や記事だけに適用される。
言語的な捉え方の違い
日本語では、盗用は知的財産の窃取として捉えられ、学問的信用を損なう行為として理解される。出典の明示と独自性が重視される。
学習ヒント
- 自分の言葉で言い換える練習をする
- 参照したソースを別リストで管理する
- 引用文にはページ番号を付ける
- 原文は必ず引用符で囲む
- 引用スタイルをガイドラインに合わせる
- 下書きで未出典のアイデアを確認する
5ステップ学習法 – 英語は英語で学ぶ
ステップ1：意味
What is the meaning of the word 'plagiarize'?
A.To imitate
B.To steal and pass off (the ideas or words of another) as one's own
C.To summarize
D.To invent
ステップ2：使用法
In which sentence is the word 'plagiarize' used correctly?
A.The scientist was accused of deliberately plagiarizing research findings.
B.She plagiarized an original painting.
C.Their collaboration led to a plagiarism accusation.
D.He wrote the essay without plagiarizing.
ステップ3：類義語
Which of the following is a synonym for 'plagiarize'?
A.Create
B.Attribute
C.Borrow
D.Invent
ステップ4：反意語
What is the opposite of 'plagiarize'?
A.Rephrase
B.Acknowledge
C.Copy
D.Steal
ステップ5：習得
How can the act of 'plagiarize' negatively impact a student's academic career?
A.By facilitating learning and understanding
B.By promoting originality and creativity
C.By misleading others about their true capabilities
D.By promoting collaboration and knowledge sharing