IELTSスピーキング練習：Volunteering at the Community Center

🎧 IELTSリスニングスピーキング練習

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5回リスニング法

1本のリスニング教材を再利用できる英語インプットに変える

1回聞いて終わりにしないでください。同じエピソードを5回に分けて、まず大意、次に言語面の確認、シャドーイング、ディクテーション、最後に字幕なしで聞き直します。

第1回

字幕なしで聞く

字幕なしで大意、テーマ、主要な情報をつかみます。

第2回

英語字幕を見る

知らない語や難しい文を確認します。必要なら辞書や短いメモを使います。

第3回

シャドーイング

1文ずつ繰り返し、発音、リズム、強勢、イントネーションをまねします。

第4回

ディクテーション

聞こえた内容から重要な文をいくつか書き取り、形と構造を鍛えます。

第5回

字幕なしで再聴

文字の助けなしで再度聞き、以前より分かる部分が増えたことを確認します。

トレーニング後

共有して言い換える

メモ、新出語、役立つ概念を共有し、その後で自分の言葉でエピソードを言い換えましょう。

次のステップ

精聴から多聴へ

集中的に学習したエピソードを後で流し聞きに回し、慣れた素材で聞く量を増やしましょう。

第1回第2回第3回第4回第5回

📝 IELTSスピーキングダイアログトランスクリプト

Emily: Hey James, how's the volunteer work going at the community center? James: Hi Emily! It's going well, but we really need to paint the windowsills. They're all chipped. Emily: Oh, I noticed that last week! What kind of coating are you using? James: We're planning to use a non-toxic coating. It’s important for the kids who play there. Emily: That's a great idea! I heard the clack of the brushes when I walked by yesterday. James: Yes, that clack is quite satisfying! It's nice to hear progress. Emily: Are you recruiting more volunteers for this? I’d love to help! James: Absolutely! The more, the merrier. We're hoping to finish before the weekend. Emily: Perfect! I can bring some snacks too. Everyone loves a little treat when they paint. James: Great idea! Snacks and painting go hand in hand. See you there!

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