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IELTSスピーキング練習:Team Meeting: Product Sample Follow-up

LexiTalkでは、実際の文脈リスニング教材で自然な英語表現に触れます。聞く・言い直す・同じ文脈を使い続けることで、聞く話す反応が育ちます。

聞く&話す 単語ゲームを始める 📱 アプリをダウンロード なぜ翻訳ではなく英語の脳回路で学ぶのか?
Team Meeting: Product Sample Follow-up - Advanced English Learning Podcast - LexiTalk
🔥 Advanced · IELTS · B2 · 2026.01.27 · 0m59s

🎧 IELTSリスニングスピーキング練習

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5回リスニング法

1本のリスニング教材を再利用できる英語インプットに変える

1回聞いて終わりにしないでください。同じエピソードを5回に分けて、まず大意、次に言語面の確認、シャドーイング、ディクテーション、最後に字幕なしで聞き直します。

第1回

字幕なしで聞く

字幕なしで大意、テーマ、主要な情報をつかみます。

第2回

英語字幕を見る

知らない語や難しい文を確認します。必要なら辞書や短いメモを使います。

第3回

シャドーイング

1文ずつ繰り返し、発音、リズム、強勢、イントネーションをまねします。

第4回

ディクテーション

聞こえた内容から重要な文をいくつか書き取り、形と構造を鍛えます。

第5回

字幕なしで再聴

文字の助けなしで再度聞き、以前より分かる部分が増えたことを確認します。

トレーニング後

共有して言い換える

メモ、新出語、役立つ概念を共有し、その後で自分の言葉でエピソードを言い換えましょう。

次のステップ

精聴から多聴へ

集中的に学習したエピソードを後で流し聞きに回し、慣れた素材で聞く量を増やしましょう。

第1回第2回第3回第4回第5回

📝 IELTSスピーキングダイアログトランスクリプト

Team Leader: Morning. Quick check-in before the client call. Product Designer: Morning. I grabbed coffee. The new blend has a great hazelnut flavor. Team Leader: Good. The initial response to the sample was phenomenal, so thanks for the push. Product Designer: Really? If we had a dime for every positive comment, we'd consider a bigger production run. Team Leader: Exactly. Demand spiked yesterday and shelves are almost empty. Product Designer: We should replenish the display jars before the afternoon demo. Team Leader: Yes, replenish the jars and the takeaway packs. Make sure the hazelnut flavor is prominent. Product Designer: One colleague said the packaging wasn't worth a dime, but that was a lone comment. Team Leader: Ignore that minor remark. Overall feedback has been phenomenal across channels. Product Designer: I'll order more labels and schedule a refill run at noon so we can replenish stock. Team Leader: Perfect. And thanks again — small details like the flavor card made a real difference.

📝 📚 IELTS練習問題

1

Which flavor is mentioned as the coffee and sample flavor?

2

What word do the speakers use to describe the overall response to the sample?

3

Who is instructed to replenish the display jars and stock?

4

Why is replenishing stock urgent, as implied in the conversation?

5

What can be inferred about the budget or cost implications from the speakers' remarks?

6

In this context, what is the best meaning of 'replenish' as used by the speakers?

7

Which of the following is a misleading detail included in the conversation?

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