another - 이 단어를 마스터하세요
5단계 학습법으로 이 단어를 마스터하세요 – 영어는 영어로 배우기
another 단어의 의미
- 또 다른; 추가적인 것
- 이미 언급된 것과 다른
- 대체나 선택을 나타냄
another 영어 예문
예문은 단어 의미를 이해하는 시작점입니다. 암기를 서두르지 말고 문장 속 쓰임을 먼저 느껴보세요.
another 음성학 및 발음
영국식
/əˈnʌðə/
미국식
/əˈnʌðər/
another 단어의 어원
an- = 또 다른 + other (관련 또는 추가) → 고대 영어 'anōther'는 초기 게르만어에서 유래되었으며; 누군가가 다른 선택지를 내밀어 주는 장면을 떠올려 보세요.
참고 1: 이 정의와 어원은 전통적인 사전의 표준 정의가 아니라, 단어의 실제 응용을 기억하고 이해하는 데 도움을 주기 위해 제공되는 확장 설명입니다. 이러한 배경 정보를 통해 단어를 보다 생생하고 이해하기 쉽게 만들고, 실제 생활에서의 의미를 기억할 수 있도록 노력합니다.
참고 2: LexiTalk는 학습 과정을 언어학의 '이해 가능한 입력' 원칙에 따라 설계합니다. 학습자가 자신의 수준을 약간 넘어서는 내용이라도 문맥을 통해 이해할 수 있을 때 뇌는 자연스럽게 언어를 흡수합니다. 그래서 우리는 모든 단어를 실제 맥락 속에 배치하고 예문과 연상을 통해 이해와 유연한 활용을 돕습니다.
FAQ에서 ‘이해 가능한 입력’ 설명 확인하기영어 사고 경로
서랍에 손을 뻗어 컵들을 조금 옮기고 다른 하나의 컵을 꺼낸다. 그것을 들고 손에 쥔 채 생각을 정리하고 잡는 법을 살짝 바꿔 어떤 것을 쓸지 결정한다. 그 작은 선택의 감각은 실제로 느껴지고, 고개를 돌리고 손잡이를 조금 조정할 때마다 옵션을 비교하는 느낌이 든다. 나중에 말하거나 쓸 때, 또 하나의 선택지나 대체안으로서의 의미가 떠오른다고 느낀다.
실제 문맥 설명
Another 는 한정사이자 대명사로, '또 하나의 ~', '추가의 ~', 또는 앞서 언급된 것과는 다른 대안을 가리킵니다. 같은 종류의 물건을 더 원할 때 쓰이며, 새로운 선택지를 소개하는 데도 사용됩니다. 예: I’d like another cup of coffee. 그녀는 다른 선택지를 골랐다. The other 와의 차이는 The other가 이미 알고 있는 남은 것을 가리키는 반면, another 은 보통 새롭거나 아직 언급되지 않은 대상을 제시한다는 점입니다. 부정문에서 not another 는 추가로 ~가 없음을 강조합니다.
사용 팁
- 가산 명사 앞에 두어 한 가지를 더 의미합니다. 불가산 명사에는 일반적으로 사용하지 않습니다. 'the other' 와의 차이점을 기억하고, 의문문에서는 'Would you like another?'로 한 개를 더 요청합니다. 부정문에서 'not another'는 더 이상 그런 일이 없음을 강조합니다. 이미 알고 있는 남은 것과의 차이를 구분합니다.
흔한 오해
- another 를 단순히 교체로 오해하고 추가가 아님이라고 생각하는 경우가 많다.
- 'the other' 와의 구분을 혼동하여 앞의 항목을 모두 가리킨다고 보는 경우가 있다.
- 가산 가능하지 않은 명사와 함께 사용할 때의 오해.
- 항상 여분의 것이라 생각하는 오해.
- 새로운 선택지를 도입할 수 있다는 점을 간과한다.
언어적 사고 차이
한국어 화자에게 다른 선택지를 도입할 때 또 하나의 것을 나타내는 another 의 용법과 이미 알고 있는 나머지와의 구분을 명확히 학습하는 것이 중요하다.
학습 팁
- 가산명사와 불가산명사에서의 구분을 연습하세요.
- another 와 the other 의 차이를 일상적 맥락에서 비교하세요.
- 질문에서 한 가지를 더 달라고 할 때 사용하세요.
- 다시 말해 새로운 옵션을 제시하는지 여부를 확인하세요.
- not another 는 종종 강조의 뉘앙스를 가집니다.
- 또한 another 와 자주 붙는 어구를 익히세요.
5단계 학습법 – 영어는 영어로 배우기
단계 2: 사용법
In which of the following sentences is the word 'another' used correctly?
A.I want to eat another cake.
B.I want to eat the another cake.
C.I want to eat a another cake.
D.I want to eat cake another.
단계 3: 유의어
Which of the following words is similar to 'another'?
A.Similar
B.Unique
C.Different
D.Additional
단계 4: 반의어
What is the opposite of 'another'?
A.More
B.Few
C.Same
D.Many
단계 5: 숙달
In a classroom setting, how might a teacher use the word 'another'?
A.To count how many students are present
B.To offer a student help with their homework
C.To ask a student a question
D.To hand out an extra worksheet to a student
