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avert - 掌握这个单词

通过我们的五步学习法掌握这个单词,用英语来学习英语

avert 单词的含义

  • 预防不好的事情发生
  • 转移注意力
  • 避免不愉快的事情
Illustration for this word

avert 英文例句

例句是你认识词义的开始,不急着背诵,先感受它在句子中的用法。

avert 音标与发音

发音
英式 /əˈvɜːt/
美式 /əˈvɜrt/
音节
avert

avert 单词的词源

源自拉丁文:ab-(远离)+ vertere(转动)。历史源流:拉丁语→古法语→英语。想象一个人转向危险,例如汽车为了避开行人而急转弯。

注一:这些释义和词源并非传统字典中的标准定义,而是为了帮助记忆和理解单词的实际应用而提供的扩展解释。通过这些背景信息,我们力求让单词更加生动、易于理解,并帮助你记住它们在实际生活中的含义。

注二:LexiTalk 在设计学习流程时,遵循语言学中的“可理解输入”原则。当学习者接触略高于自己水平但能从语境中理解的内容时,大脑会自然吸收语言。这就是为什么我们让每个单词都出现在真实语境中,通过例句和联想帮助你理解并灵活使用。

查看 FAQ:什么是可理解输入?

真实语境解释

avert 是一个动词,意为阻止坏事发生,或把视线、身体等转离危险。它强调主动采取措施,以防止不良后果的发生,比 avoid 稍正式、语气更强一些。常见用法包括 avert a crisis、avert disaster、avert a collision,也可用在 avert one's gaze 转向远离不悦的景象。搭配多与预防、警示、应急行动相关,如政府采取措施来 avert an epidemic。发音近似 /əˈvɜːrt/,重音在第二音节,记住词尾 vert 的拼写。

用法提醒

  • 与风险、危机或灾难搭配使用
  • 不仅限于情感层面的回避或日常行为
  • 常与主动行动搭配使用
  • 与 prevent(更广义)和 avoid(更口语化)对比
  • 在新闻、报告等正式语境中常见

常见误解

  • 仅仅表示不看、不理会而不采取任何行动
  • 可以在所有语境下替换 prevent
  • 属于日常口语词汇,没正式感
  • avert 与 avoid、prevent 听起来都一样
  • 通常只用于人而非事件

语言思维差异

avert 强调主动防范,常指对风险、危机或灾难的前瞻性干预;学习者应避免将其用于被动回避,并与 prevent(更广义)及 avoid(更口语化)区分开。

学习提示

  • 将 avert 与 prevent、avoid 在真实情境中对比练习
  • 练习个人和公共安全场景中的用法
  • 记住常用搭配:avert a crisis、avert disaster
  • 留意正式与非正式用法的区别
  • 关注新闻与政策文本中的应用
  • 自己造句练习,核对语感差异

五步学习法,用英语来学习英语

步骤1:含义

What is the meaning of the word 'avert'?

A.Approve
B.Accept
C.Avoid
D.Assert
步骤2:使用

In which sentence is 'avert' used correctly?

A.He embraced the situation.
B.She averted her eyes from the gruesome scene.
C.They confronted the challenge head-on.
D.I encouraged him to face his fears.
步骤3:同义词

Which word is a synonym of 'avert'?

A.Avoid
B.Embrace
C.Accept
D.Confront
步骤4:反义词

In what situation would someone need to avert a potential disaster?

A.When praising a friend
B.When facing a problem directly
C.When seeking approval
D.When preventing a negative outcome
步骤5:掌握

Can you think of a real-life example where someone might need to avert a crisis?

A.Listening to a friend's story about a close call
B.Reading a news article about a disaster
C.Pause and reflect on a personal experience
D.Imagining a scenario where quick action is needed

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