coercive - 掌握这个单词
通过我们的五步学习法掌握这个单词，用英语来学习英语
coercive 单词的含义
- 涉及使用力量或威胁让某人做某事
- 强迫或约束行动
- 使用压力以实现目标
coercive 英文例句
例句是你认识词义的开始，不急着背诵，先感受它在句子中的用法。
coercive 音标与发音
英式
/kəʊˈɜːsɪv/
美式
/koʊˈɜːrsɪv/
coercive 单词的词源
词根：co-（共同） + -erce（推动）。历史来源：来自拉丁文 'coercere' → 古法语 'coercif' → 英语 'coercive'。记忆图像：想象一个人手握一根绳子，绑着另一个人，暗示他们被'拉'去做某事，违背了他们的意愿。
注一：这些释义和词源并非传统字典中的标准定义，而是为了帮助记忆和理解单词的实际应用而提供的扩展解释。通过这些背景信息，我们力求让单词更加生动、易于理解，并帮助你记住它们在实际生活中的含义。
注二：LexiTalk 在设计学习流程时，遵循语言学中的“可理解输入”原则。当学习者接触略高于自己水平但能从语境中理解的内容时，大脑会自然吸收语言。这就是为什么我们让每个单词都出现在真实语境中，通过例句和联想帮助你理解并灵活使用。
查看 FAQ：什么是可理解输入？真实语境解释
coercive 形容通过暴力、威胁或胁迫来强迫他人执行某事的行为。它既可用于法律执法等正式情境，也常出现在职场、关系或谈判中的权力不平等情境，推动对方在自由意志之外做出回应。该词强调自主被剥夺，常使当事人感到被压力、困境或义务所困，即便并非自愿。讨论权利、同意和人身尊严时，往往指出胁迫性手段的不可接受与有害性，强调界限和自主权在社交中的重要性。
用法提醒
- 尽量描述行为而非个人
- 强调暴力、威胁或胁迫的作用，而非单纯影响力或热情
- 常见搭配：胁迫性策略、胁迫控制
- 区分于劝说、鼓励或无权力的恐吓
- 在法律、心理或人权语境中恰当使用
常见误解
- coercive 只指身体暴力，一些情形并非如此
- 它总是涉及执法或正式权威才算 coercive
- coercive 只是 forceful / aggressive 的同义词
- 如果是说服对方，那就不是 coercive
- 行为若不违法也不能叫 coercive
语言思维差异
在简体中文里，coercive 常与胁迫、强制等词连用，强调权力压迫与威胁。学习者容易把它和“有说服力的”或“坚定的”混淆，忽视其对自主权的侵犯这一核心含义。
学习提示
- 记忆常见搭配：胁迫性策略、胁迫性控制
- 关注主语：执行者不一定是受害者
- 对比 persuasion 与 forceful 的区别
- 留意法律和心理学语境的用法
- 在新闻中留意相关搭配
- 练习在对话中辨识胁迫与同意
五步学习法，用英语来学习英语
步骤1：含义
What does the word 'coercive' mean?
A.Promoting cooperation
B.Involving force or threats
C.Encouraging creativity
D.Creating a comfortable environment
步骤2：使用
Choose the sentence that uses 'coercive' correctly.
A.Her smile was coercive as she welcomed everyone.
B.The coercive measures taken by the government were effective.
C.He gave a coercive speech that inspired many.
D.They had a coercive discussion about their vacation plans.
步骤3：同义词
Which word is most similar to 'coercive'?
A.Persuasive
B.Forceful
C.Encouraging
D.Gentle
步骤4：反义词
What is the opposite of 'coercive'?
A.Imposing
B.Invasive
C.Voluntary
D.Obligatory
步骤5：掌握
Can you think of a real-life scenario where someone used manipulation to achieve a goal?
A.The manager insisted on a coercive approach during the team meeting.
B.A friend suggested a fun activity for everyone to enjoy.
C.During negotiations, they reached a consensus without pressure.
D.The teacher encouraged students to participate willingly.