contribution 单词的含义
- 为实现某事而给予的东西
- 捐赠或给予的行为
- 在达成结果中所起的作用
contribution 英文例句
例句是你认识词义的开始,不急着背诵,先感受它在句子中的用法。
contribution 音标与发音
英式
/ˌkɒntrɪˈbjuːʃən/
美式
/ˌkɑntrɪˈbjuʃən/
contribution 单词的词源
con-(一起)+ tribuere(给予)→ 拉丁语 → 古法语 → 英语。想象一群人聚在一起,集中资源来建立社区。它强调聚集努力以支持共同目标的行为。
注一:这些释义和词源并非传统字典中的标准定义,而是为了帮助记忆和理解单词的实际应用而提供的扩展解释。通过这些背景信息,我们力求让单词更加生动、易于理解,并帮助你记住它们在实际生活中的含义。
注二:LexiTalk 在设计学习流程时,遵循语言学中的“可理解输入”原则。当学习者接触略高于自己水平但能从语境中理解的内容时,大脑会自然吸收语言。这就是为什么我们让每个单词都出现在真实语境中,通过例句和联想帮助你理解并灵活使用。
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英语脑回路
我把一个便签放在白板上,伸手把它推到中间的位置。新的想法在周围扩散,像一束光改变了讨论的节奏。我深呼吸,调整姿势,保持步伐,让自己能继续贡献。当讨论结束时,这点微小的贡献让团队更接近目标。
真实语境解释
contribution 在中文里常译为贡献、捐助或捐献等,指为实现共同目标所给予的东西。它可以是金钱、时间、想法或劳动,也可指个人在某项结果中的作用,例如在项目中的贡献。这个词强调集体努力产生的力量:多个人的贡献汇聚在一起,能实现更大的成就。在不同场景中,contribution 的含义略有差异,如捐款、参与投入、或对研究的独立贡献等。
用法提醒
- • 不要把 contribution 与 捐赠、贡献者混用。
- • 贡献可以是钱、时间、想法或努力。
- • 用 contribution 描述对项目的投入,而不是所有权。
- • 可说对目标/事业的贡献或向目标的贡献。
- • contribute 是动词,contribution 是名词(复数为 contributions)
- • 书面语尽量具体指明贡献的类型。
常见误解
- 贡献就等于捐款;捐款就是贡献。
- 贡献总是指正式的捐赠,而不是输入或努力。
- contribution 总是指某个人的行为,而非一种行动本身。
- 贡献在所有语境下都等同于捐赠。
- 对某个项目的贡献就意味着拥有权。
语言思维差异
Explain to a Simplified Chinese speaker learning English
学习提示
- 理解主要含义:贡献、捐助、贡献度等
- 常用搭配:做出贡献、对...作出贡献、对项目的贡献、个人贡献
- 区分贡献者和贡献(输入)
- 在表达目标时使用 contribution to / toward 的搭配
- 名词复数为 contributions,但在中文多用 单数形式描述
- 正式文本中尽量指明具体的贡献类型
五步学习法,用英语来学习英语
步骤1:含义
What does the word 'contribution' mean?
A.Multiplication
B.Subtraction
C.Donation
D.Division
步骤2:使用
Which sentence uses the word 'contribution' correctly?
A.He made a big contribution to the mess.
B.She used her contribution to clean up the room.
C.The cat made a contribution to the dog.
D.I contribution love to my family.
步骤3:同义词
Which word is most similar to 'contribution'?
A.Support
B.Opposition
C.Deduction
D.Increase
步骤4:反义词
What is the opposite of 'contribution'?
A.Withdrawal
B.Assistance
C.Contribution
D.Growth
步骤5:掌握
Can you give an example of a real-life scenario of 'contribution'?
A.The company reported a profit.
B.He was generous with his time and resources.
C.She helped her community by making a big impact.
D.The students enjoyed their summer break.
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