dimensions - 掌握这个单词
通过我们的五步学习法掌握这个单词，用英语来学习英语
dimensions 单词的含义
- 某种可测量的范围，如长度、宽度、深度
- 情况、问题或事物的特定方面或特征
- 存在或意识的一个层面
dimensions 英文例句
例句是你认识词义的开始，不急着背诵，先感受它在句子中的用法。
dimensions 音标与发音
英式
/dɪˈmɛnʃən/
美式
/dɪˈmɛnʃən/
dimensions 单词的词源
di- = 分开，mensura = 测量；拉丁语 → 古法语 → 英语。想象一个人将蛋糕切成不同的块，每个块代表一个可探索的维度。
注一：这些释义和词源并非传统字典中的标准定义，而是为了帮助记忆和理解单词的实际应用而提供的扩展解释。通过这些背景信息，我们力求让单词更加生动、易于理解，并帮助你记住它们在实际生活中的含义。
注二：LexiTalk 在设计学习流程时，遵循语言学中的“可理解输入”原则。当学习者接触略高于自己水平但能从语境中理解的内容时，大脑会自然吸收语言。这就是为什么我们让每个单词都出现在真实语境中，通过例句和联想帮助你理解并灵活使用。
查看 FAQ：什么是可理解输入？英语脑回路
我先伸手拉开窗帘，沿着窗框滑动，感受空气在指尖移动，空间在变化 dimension。我把椅子挪动几厘米，推一推，拉一拉，直到房间的边界和我的感觉对齐。努力和微调的过程让空间变得有温度，细小的转动让方向感改变。dimension 在心里慢慢显现，就像从不同角度看待房间，或看待一个情境的一个侧面。
真实语境解释
维度是一个常用名词，指可以测量的广度、长度、深度等物理量，也指情境、问题或事物的某个方面或特征。在数学与科学中，维度描述空间或数据中的独立方向，模型往往包含若干维度。更抽象的用法出现在对存在、意识或现实的讨论中，维度表示需要考虑的不同层面。词源上强调把整体分成若干部分，就像把蛋糕切成块，每一块都代表一个需要探索的维度。这个概念在日常语言和专业领域都很常见。
用法提醒
- - 记住 dimension 可以指空间的维度，也可以指情境的方面。
- - 区分物理维度和抽象维度，如时间维度或可能性维度。
- - 表示多个方面时用复数 dimensions。
- - 常见搭配有时间维度、空间维度等。
- - 不要把维度等同于单纯的尺寸或规模。
常见误解
- 维度只关乎物理尺寸，与抽象属性无关
- 把维度和尺度、数量等同混淆
- 日常用语中的“第四维度”常被误解为时间
- 把维度误当成面积或体积的同义词
- 将维度当成独立的对象，而忽略它们之间的关系
语言思维差异
在简体中文中，维度通常指的是数学上的方向或层面，常与位置、数据相关。学习者容易把维度仅当作物理尺寸，忽略时间维度、抽象维度等用法。
学习提示
- 记住常见短语：三维、空间维度、时间维度等。
- 练习区分物理维度和抽象维度。
- 用图示帮助理解维度的关系。
- 对比对象的尺寸和维度的不同用途。
- 在语境中记录常用搭配。
- 自己造句巩固概念。
五步学习法，用英语来学习英语
步骤1：含义
What does the word 'dimensions' mean?
A.The measurement of a physical extent.
B.An emotional state of being.
C.A type of fabric.
D.A concept in mathematics.
步骤2：使用
Which sentence uses the word 'dimensions' correctly?
A.The dimensions of the cake were delicious.
B.He described the dimensions of his feelings.
C.The artist captured different dimensions in her work.
D.I love the dimensions of this new video game.
步骤3：同义词
Which word is most similar to 'dimensions'?
A.Aspects
B.Colors
C.Tastes
D.Shapes
步骤4：反义词
What is the opposite of 'dimensions'?
A.Singular
B.One
C.Linearity
D.Accuracy
步骤5：掌握
Can you think of a real-life context where 'dimensions' might be relevant?
A.I need to buy a dress for the party.
B.The box is too small for my items.
C.He measured the dimensions of the room for the furniture.
D.The various aspects of the project were discussed.
