quotation - 掌握这个单词
通过我们的五步学习法掌握这个单词，用英语来学习英语
quotation 单词的含义
- 引用他人陈述或思想
- 服务或产品的正式报价
- 从书籍、作者或演讲中引用的段落
quotation 英文例句
例句是你认识词义的开始，不急着背诵，先感受它在句子中的用法。
quotation 音标与发音
英式
/kwəˈteɪʃən/
美式
/kwoʊˈteɪʃən/
quotation 单词的词源
词根：'quote'（引用），后缀：'-ation'（过程）。起源：拉丁语 'quotare' → 古法语 'quoter' → 中古英语 'quotioun'。记忆图像：想象一位学者在图书馆中，围绕着摊开的书籍，小心翼翼地选择引文来支持他们的论点，就像拼图块组合在一起。
注一：这些释义和词源并非传统字典中的标准定义，而是为了帮助记忆和理解单词的实际应用而提供的扩展解释。通过这些背景信息，我们力求让单词更加生动、易于理解，并帮助你记住它们在实际生活中的含义。
注二：LexiTalk 在设计学习流程时，遵循语言学中的“可理解输入”原则。当学习者接触略高于自己水平但能从语境中理解的内容时，大脑会自然吸收语言。这就是为什么我们让每个单词都出现在真实语境中，通过例句和联想帮助你理解并灵活使用。
查看 FAQ：什么是可理解输入？英语脑回路
我合上笔记本的一页，手指沿着边缘移动，把纸张拉近眼前。 一句话跳进眼里，我决定把它放进自己的话里，让别人的声音在喉间留出一个空间。 我深吸一口气，调整口气和语速，让这段话既保留原味，又不喧宾夺主。 当我说出这段引用时，房间变得安静下来，意思像一颗小石子慢慢落在心里。
真实语境解释
quotation 是一个名词，常见有三种含义。第一，指他人原句或思想的重复，通常用引号标出，以便清晰地引用并支持论点。第二，指对某项服务或产品的正式价格报价，通常以书面形式提供，作为交易前的参考。第三，指从书籍、作者或演讲中引用的一段文字，用于说明、证明或支持观点。学习者常把 quotation 与 quote 混淆，或把价格报价混为一谈。请注意区分来源、用途及引号的用法，避免把 quote 当作名词误用。
用法提醒
- 在直接引用时使用引号；区分三种含义；将被引用的文字放在支持论点的附近；标注出处；避免过多引用，必要时改写
常见误解
- quotation 只指价格报价
- 引用不需要标注出处
- quote 和 quotation 可以互换使用
- 所有引用都必须是整段话
- 引号在正式写作中可省略
语言思维差异
对于简体中文学习者，难点在于把 quotation 这个名词的三种含义与日常用法区分开来，且不要把它和动词 quote 混淆。中文里通常把引文译为 引用/引文，报价才对应 报价/报价单。
学习提示
- 掌握 quotation 的三种含义及各自语境
- 练习在直接引用处使用引号
- 区分 quotation、quote 与价格报价
- 清楚标注引用来源
- 避免过度引用，必要时改写以展示理解
- 从文章或书籍中选取真实例句练习
五步学习法，用英语来学习英语
步骤1：含义
What is the meaning of the word 'quotation'?
A.A statement of prices
B.A legal document
C.A repetition of someone else's statement or thoughts
D.A description of a picture
步骤2：使用
Identify the correctly used sentence containing 'quotation'.
A.She described her trip in a lengthy quotation.
B.I asked for a quotation on the window repairs.
C.The book's main character is based on a famous quotation.
D.He gave a quotation before the deadline.
步骤3：同义词
Which word is most similar to 'quotation'?
A.Commentary
B.Rendition
C.Citation
D.Analysis
步骤4：反义词
What is the opposite of 'quotation'?
A.Source
B.Version
C.Original
D.Excerpt
步骤5：掌握
Can you think of a real-life context in which someone might use a quotation?
A.He wrote an original poem for the competition.
B.She created a poster featuring a famous saying.
C.They discussed the theme of the novel.
D.The report summarized the author's main ideas.
