英语学习者的发音技巧
通过我们的五步学习法掌握这个单词，用英语来学习英语
sound 单词的含义
- 可以听到的振动
- 发出噪音
- 评估或调查
sound 英文例句
例句是你认识词义的开始，不急着背诵，先感受它在句子中的用法。
sound 音标与发音
英式
/saʊnd/
美式
/saʊnd/
sound 单词的词源
源自古英语 'sund'，与 'sungen'（唱歌）相关。想象声音的波浪在山谷中回响，创造出旋律。
注一：这些释义和词源并非传统字典中的标准定义，而是为了帮助记忆和理解单词的实际应用而提供的扩展解释。通过这些背景信息，我们力求让单词更加生动、易于理解，并帮助你记住它们在实际生活中的含义。
注二：LexiTalk 在设计学习流程时，遵循语言学中的“可理解输入”原则。当学习者接触略高于自己水平但能从语境中理解的内容时，大脑会自然吸收语言。这就是为什么我们让每个单词都出现在真实语境中，通过例句和联想帮助你理解并灵活使用。
查看 FAQ：什么是可理解输入？英语脑回路
我托住耳朵，微微侧头，伸手去调音量旋钮。按下扬声器，听着声音升起，我再调整坐姿以感受胸腔里的振动。我继续靠近或远离，观察声音随距离变化的样子。这个瞬间不是定义意义的规则，而是感受声音在空间里如何移动，以及在真实情境中我会如何使用它。
真实语境解释
sound 这个英语词汇用作名词和动词都很灵活。作名词时指耳朵能听到的振动，能在空气、水或固体中传播；作动词则表示发出声音、制造噪音，也出现在短语 sound out（探听某人意见）或 sound the depth（测水深）等表达中。还有比喻用法，如 a sound idea 表示有充分依据、可靠的想法。词源可追溯到古英语 sund，与波浪、旋律的概念相关。熟记常用搭配如 sound like、sound good、sound asleep，有助于在不同语境中正确使用。
用法提醒
- 1) sound 可以作名词也可以作动词，按需使用。2) 区分 sound 与 noise——sound 是中性，noise 多数表示干扰。3) 常用搭配：sound out、sound the depth、sound asleep、sound like。4) 比喻用法：sound idea、sound argument。5) 发音为 saʊnd，请用耳朵和舌头正确放置练习。
常见误解
- sound 不是等同于噪音，所有声音不一定令人厌烦。
- 声音只指大声的噪音这一类吗。并非如此。
- 不能把 sound 仅理解为“发出声音”的动作，也有探查、考察的含义。举例 sound out。
- 很多人以为 sound 只与听觉有关，其实也有比喻用法如 sound 理由、sound 计划等。
- 把 sound 的形容词义（sound 选择、sound 可靠）和名词义混淆。
语言思维差异
英语把多种意义集中在同一个词上，学习者需要区分名词/动词形式及惯用短语（sound out、sound asleep），以免混淆含义。
学习提示
- 先巩固两个核心用法（名词/动词）。
- 整理常见搭配：sound like、sound good、sound asleep、sound out。
- 对比噪音，与声音的中性或积极含义。
- 通过最小对立音团 saʊnd 学习发音，注意清晰的元音与辅音。
- 多练比喻用法，如 sound idea、sound argument，扩展表达。
- 用词源记忆：sund、波浪、旋律的联想。
五步学习法，用英语来学习英语
步骤1：含义
What is the definition of the word 'sound'?
A.A type of wave that travels through air
B.A method of cooking
C.A feeling of uncertainty
D.A visual appearance
步骤2：使用
Identify the sentence that uses 'sound' correctly.
A.The chef prepared a delicious sound for dinner.
B.I could hear the sound of the waves crashing against the shore.
C.She painted a beautiful sound on the canvas.
D.The sound of the clock was distracting during the exam.
步骤3：同义词
Which word is most similar to 'sound'?
A.Image
B.Silence
C.Noise
D.Taste
步骤4：反义词
What is the opposite of the word 'sound'?
A.Echo
B.Volume
C.Quiet
D.Tune
步骤5：掌握
Can you think of a real-life context where 'sound' would be an important factor?
A.The room was completely still and peaceful.
B.The concert was filled with exhilarating vibrations in the air.
C.The toddler was playing quietly with her toys.
D.The discussion was low-key and silent.
