stereotypes - 掌握这个单词
通过我们的五步学习法掌握这个单词,用英语来学习英语
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例句是你认识词义的开始,不急着背诵,先感受它在句子中的用法。
stereo- = 固体/三维, type = 模型/标记。源自希腊文(stereos)到拉丁文(stereotypus)再到英文。想象一个印章创造出一个固体形状,就像在表面上印下一个想法。
注一:这些释义和词源并非传统字典中的标准定义,而是为了帮助记忆和理解单词的实际应用而提供的扩展解释。通过这些背景信息,我们力求让单词更加生动、易于理解,并帮助你记住它们在实际生活中的含义。
注二:LexiTalk 在设计学习流程时,遵循语言学中的“可理解输入”原则。当学习者接触略高于自己水平但能从语境中理解的内容时,大脑会自然吸收语言。这就是为什么我们让每个单词都出现在真实语境中,通过例句和联想帮助你理解并灵活使用。
查看 FAQ:什么是可理解输入?我深呼吸一口气,把视线往刚认识的人移过去。我把注意力从细节移到关于某个群体的快速、现成的想法上,在脑海里把它当成一个刻板印象并稍微固定它。它就像把一张牌举在前面,即便出现新的线索,我也会调整或放回某些信息,以保持标签清晰。这个小小的动作会左右我的反应,随着遇见更多人,刻板印象会扩大或改变,延伸到我对相似人群的看法。
刻板印象是对某一群体的过度简化的看法,往往忽略个体差异。它既可以作为名词使用,如“一个关于某群体的刻板印象”,也可以作为动词,表示把某人归入预设的标签。刻板印象常来自媒体、文化或个人经历,但往往会扭曲现实并加剧偏见。学习者应学会区分听到的是刻板印象还是基于证据的观察,并练习将注意力放在个体身上,而不是把群体的所有成员都等同看待。
在中文里,刻板印象往往被理解为对某群体的过度概括,学习者需要区分‘一般化描述’与基于证据的判断,以及避免把个体完整贴上标签。
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