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这个页面会帮你不再死记孤立翻译,而是通过共同画面、母语者脑回路和训练步骤真正理解一个词。

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tact - 掌握这个单词

通过我们的五步学习法掌握这个单词,用英语来学习英语

tact 单词的含义

  • 在处理他人时的敏感度
  • 巧妙应对困难情况的能力
Illustration for this word

tact 英文例句

例句是你认识词义的开始,不急着背诵,先感受它在句子中的用法。

tact 音标与发音

发音
英式 /tækt/
美式 /tækt/
音节
tact

tact 单词的词源

词根: tactus (拉丁语: 触摸) → 古法语: tact → 英语。记忆图像: 想象轻轻触碰朋友的肩膀以安慰他们,象征着在沟通中如何运用敏感的触感。

注一:这些释义和词源并非传统字典中的标准定义,而是为了帮助记忆和理解单词的实际应用而提供的扩展解释。通过这些背景信息,我们力求让单词更加生动、易于理解,并帮助你记住它们在实际生活中的含义。

注二:LexiTalk 在设计学习流程时,遵循语言学中的“可理解输入”原则。当学习者接触略高于自己水平但能从语境中理解的内容时,大脑会自然吸收语言。这就是为什么我们让每个单词都出现在真实语境中,通过例句和联想帮助你理解并灵活使用。

查看 FAQ:什么是可理解输入?

真实语境解释

tact 在中文里常被翻译为圆滑、机敏的处事方式,强调在与他人沟通时保持敏感与体贴。它不是简单的客气,而是在表达真实想法时,尽量避免引发对方的抵触或尴尬。学英语时,理解 tact 的含义有助于把批评、建议和关切以更易被接受的方式传达。掌握 tact 需要良好的聆听能力、对场合与关系的判断、以及选词和语气的把控。在工作场景、谈判和人际冲突解决中,具备 tact 的人往往能维持关系,同时推动目标实现。练习时,可以先用中性语言表达,再给出具体改进建议。

用法提醒

  • 注意语气;
  • 避免生硬的表达;
  • 站在对方的角度考虑;
  • 在紧张场合先停顿再回应;
  • 用建设性的反馈取代直截了当的否定。

常见误解

  • 圆滑等于客气话就好。
  • tact 就是避免说实话。
  • tact 只在正式场合有用。
  • 直率的人就没 tact。
  • tact 与奉承没有关系。

语言思维差异

在简体中文语境中,tact 往往与场面和谐、含蓄表达相连接。学习者要避免把 tact 当作简单的客套,而应理解在表达批评时仍要清晰与尊重。

学习提示

  • 1) 主动倾听对方的关切。
  • 2) 用中性语言复述反馈。
  • 3) 在言语前考虑时机与场合。
  • 4) 使用具体例子,避免空泛表达。
  • 5) 以澄清性提问确认理解。
  • 6) 将批评改写为建设性建议。

五步学习法,用英语来学习英语

步骤1:含义

What is the meaning of the word 'tact'?

A.A style of dance popular in the 1800s.
B.The ability to speak without offending others.
C.A method of traveling across water.
D.An instrument used in sound engineering.
步骤2:使用

Which of the following sentences uses 'tact' correctly?

A.He showed tact by loudly interrupting her in the meeting.
B.She handled the breakup with great tact and was very respectful.
C.Using tact, he decided to ignore her questions completely.
D.Her tact was evident as she shouted her opinions in public.
步骤3:同义词

Which word is most similar to 'tact'?

A.Aggression
B.Sensitivity
C.Clumsiness
D.Carelessness
步骤4:反义词

What is the opposite of 'tact'?

A.Respect
B.Politeness
C.Rudeness
D.Diplomacy
步骤5:掌握

Can you think of a real-life scenario where someone might show tact?

A.A friend told her she didn't like her new haircut.
B.A student bounced around the classroom yelling answers.
C.During a tense meeting, someone suggested a compromise to ease the situation.
D.A teacher ignored students' feelings when giving feedback.

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