hieroglyphic 單詞的含義
- 與古埃及象形文字相關的
- 象形文字中的符號
- 任何複雜或晦澀的書寫
hieroglyphic 英文例句
例句是你理解詞義的起點,不必急著背誦,先感受它在句子中的用法。
hieroglyphic 音標與發音
英式
/ˌhaɪə.rəˈɡlɪ.fɪk/
美式
/ˌhaɪə.roʊˈɡlɪfɪk/
hieroglyphic 單詞的語源
單詞“hieroglyphic”可以分解為“heiro-”(神聖的)+ “glyph”(雕刻)。它源自希臘語“hieroglyphikos”,經過拉丁語和古法語才進入英語。想像古代祭司在石板上雕刻神聖的符號,永遠保存秘密。
註一:這些釋義和詞源並非傳統字典中的標準定義,而是為了幫助記憶和理解單詞的實際應用而提供的擴展解釋。透過這些背景資訊,我們力求讓單詞更加生動、易於理解,並幫助你記住它們在真實生活中的含義。
註二:LexiTalk 在設計學習流程時,遵循語言學中的「可理解輸入」原則。當學習者接觸略高於自己水準、但能從語境中理解的內容時,大腦會自然吸收語言。這就是為什麼我們讓每個單詞都出現在真實語境中,透過例句和聯想幫助你理解並靈活使用。
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真實語境解釋
hieroglyphic 常譯為象形文字的,指與古埃及象形文字相關的寫作系統。作為形容詞,用於修飾與象形文字有關的事物,例如象形文字的碑文、符號系統;作為名詞,指某個象形符號,或廣義的象形文字體系。它也可比喻地描述那些複雜、難以閱讀的文字或表達。學習時要區分形容詞與名詞的搭配,注意符號可能同時代表聲音或意義,以及符號如何組合成詞。
用法提醒
- hieroglyphic 可以作形容詞或名詞使用。
- 描述象形文字整體時常用 hieroglyphics(複數)。
- 單一符號稱為象形符號/象形字。
- 不要把 hieroglyphic 與其他文字系統的符號混淆。
- 符號的意義可能是聲音、意義,或兩者的結合。
常見誤解
- hieroglyphic 只和神祕難懂的事物有關。
- 一個象形符號與其他文字系統的符號沒有區別。
- 所有象形符號都表示聲音;也有表達概念/物件的符號。
- hieroglyphics 指的是單一符號,而非整個系統。
- 這個詞只用於古埃及,與現代無關。
語言思維差異
繁體學習者常把 hieroglyphic 只當成神祕難解的事物,而忽略它同時指涉實際的象形文字系統與符號。應強調符號可表示音讀、意義或詞,碑文是歷史文本。
學習提示
- 把常見的象形符號整理成卡片並記下意義。
- 把符號按發音、意義或指示符功能分組練習。
- 練習在照片或博物館文本中辨識象形文字碑文。
- 區分象形文字的單個符號與整個系統的用法。
- 注意某些符號如何組合成詞。
- 透過例句練習 hieroglyphic 與 hieroglyphics 的單複數用法。
五步學習法,用英語來學習英語
步驟1:含義
What is the definition of 'hieroglyphic'?
A.A style of painting
B.A system of writing using symbols or pictures
C.An ancient method of dance
D.A type of musical instrument
步驟2:使用
Choose the sentence that uses 'hieroglyphic' correctly.
A.The artist painted a beautiful hieroglyphic on canvas.
B.The students learned to read hieroglyphic symbols from ancient Egypt.
C.She wrote a hieroglyphic poem in her diary.
D.The chef cooked a delicious hieroglyphic for dinner.
步驟3:同義詞
Which word is most similar to 'hieroglyphic'?
A.Narrative
B.Epitaph
C.Script
D.Epistle
步驟4:反義詞
What is the opposite of 'hieroglyphic'?
A.Emphasis
B.Cursive
C.Literal writing
D.Abstract art
步驟5:掌握
Can you think of a real-life context where people might encounter symbols that represent language?
A.He enjoyed studying the ancient symbols in a museum.
B.The teacher explained the structure of hieroglyphic writing in class.
C.They walked through the park on a sunny day.
D.The scientist focused on solving complex equations.
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