sequential - 掌握這個單詞
通過我們的五步學習法掌握這個單字，用英語來學習英語
sequential 單詞的含義
- 依特定順序排列
- 一個接著一個發生
- 按系列跟隨
sequential 英文例句
例句是你理解詞義的起點，不必急著背誦，先感受它在句子中的用法。
sequential 音標與發音
英式
/sɪˈkwɛnʃəl/
美式
/sɪˈkwɛnʃəl/
sequential 單詞的語源
詞根分解：'sequent'（來自拉丁語'sequentem'）+ 'ial'。歷史淵源：拉丁語 → 古法語 → 英語。記憶圖像：想像一排人等著進入劇院，每個人按順序依次入座。
註一：這些釋義和詞源並非傳統字典中的標準定義，而是為了幫助記憶和理解單詞的實際應用而提供的擴展解釋。透過這些背景資訊，我們力求讓單詞更加生動、易於理解，並幫助你記住它們在真實生活中的含義。
註二：LexiTalk 在設計學習流程時，遵循語言學中的「可理解輸入」原則。當學習者接觸略高於自己水準、但能從語境中理解的內容時，大腦會自然吸收語言。這就是為什麼我們讓每個單詞都出現在真實語境中，透過例句和聯想幫助你理解並靈活使用。
前往 FAQ 了解「可理解輸入」真實語境解釋
Sequential 在繁體中文中常翻作「依序的/按順序的」，強調事物在時間或邏輯上的前後關係。多用於描述步驟、事件或資料的排列，例如依步驟完成實驗、將流程分成連續的階段，或資料以一個接一個的序列呈現。與「連續的」不同，sequential 著重於順序而非持續性。常見搭配有 sequential steps、in sequential order、sequential analysis。學習時容易混淆的點，是把它和「連續」或「順次發生」混用，或把它誤用成 serial。
用法提醒
- 用於強調明確的順序的事物。搭配 in sequential order 或 sequential steps 使用。避免將 sequential 與 consecutive 弄混，後者強調一個接一個且中間可能有間隙。使用 sequentially 描述動作如何在時間中展開。技術寫作中，清楚說出序列與依存關係。不要把它與持續/連續混淆。
常見誤解
- 把 sequential 當成「連續的」而非「依序的」，中間若有間隔仍常混用。
- 誤以為順序就是持續性，導致用法錯誤。
- 把 sequential 用於並行過程，實際上是強調單一順序。
- 混淆 serial 與 sequential 的概念，認為可互換。
- 有時僅說「依序」就足夠，勿強行使用 sequential。
語言思維差異
繁體中文常用「依序/按順序」等說法，直接翻譯成 sequential 往往容易出現用法不當。學習者常把 sequential 誤用於非順序的場景，或與連續混淆。
學習提示
- 將 sequential 與 in sequential order 搭配，強調確切的排列。
- 將 sequential 與 consecutive 做比較，突出順序中的間隔。
- 描述動作如何隨時間展開時使用 sequentially。
- 與 in a sequence 比較，獲得對順序的中性描述。
- 透過步驟（食譜、流程）練習加深用法。
- 避免把 sequential 直接翻作「連續的」。
五步學習法，用英語來學習英語
步驟1：含義
What does the word 'sequential' mean?
A.Happening one after another in a specific order
B.Randomly occurring without any organization
C.A type of dessert that is layered
D.To make something louder
步驟2：使用
Which sentence uses 'sequential' correctly?
A.She decided to sequentially organize her books alphabetically.
B.The colors of the rainbow are sequential.
C.He ran sequential to the store every day.
D.The sequential dinner was served in a single plate.
步驟3：同義詞
Which word is most similar to 'sequential'?
A.Chronological
B.Random
C.Independent
D.Spontaneous
步驟4：反義詞
What is the opposite of 'sequential'?
A.Arranged
B.Disordered
C.Series
D.Connected
步驟5：掌握
Can you think of a real-life context where steps occur in a specific order?
A.Participants moved to the next activity without any order.
B.The teacher explained the topic casually during class.
C.When baking, layers of cake are prepared one by one.
D.The process was quick and easy without any specific guidelines.