underestimated 單詞的含義
- 低估某事物的真正價值
- 輕視或貶低
- 忽視某人的能力或潛力
underestimated 英文例句
例句是你理解詞義的起點,不必急著背誦,先感受它在句子中的用法。
underestimated 音標與發音
英式
/ˌʌndərˈɛstɪmeɪt/
美式
/ˌʌndərˈɛstəˌmeɪt/
underestimated 單詞的語源
under- = 下面 + estimate = 評估; 起源:來自古法語 'estimer',源自拉丁語 'aestimare'。記憶圖像:想像有人低頭看著一小堆錢,認為它不值很多,但實際上是的。這與我們如何可能誤判某人的真實價值或能力有關。
註一:這些釋義和詞源並非傳統字典中的標準定義,而是為了幫助記憶和理解單詞的實際應用而提供的擴展解釋。透過這些背景資訊,我們力求讓單詞更加生動、易於理解,並幫助你記住它們在真實生活中的含義。
註二:LexiTalk 在設計學習流程時,遵循語言學中的「可理解輸入」原則。當學習者接觸略高於自己水準、但能從語境中理解的內容時,大腦會自然吸收語言。這就是為什麼我們讓每個單詞都出現在真實語境中,透過例句和聯想幫助你理解並靈活使用。
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真實語境解釋
underestimate 的常見含義是對某事的真實價值、規模、影響力或重要性判斷不足。它可以指數量、成本、風險等客觀方面,也常用於評價某人能力、潛力或貢獻時的低估。低估往往源自資訊不完整、偏見或樂觀/悲觀的直覺誤差,可能導致計畫失準、決策失效或對他人不公。與 overestimate 相對,underestimate 需要結合具體情境使用,如 underestimate the costs、the risks、someone's abilities。學習時要留意時態、主語搭配,以及在正式語體中的表達方式。
用法提醒
- 常與成本、風險、時間或能力等名詞搭配使用。
- 與 overestimate 對照,明確判斷差異。
- 留心片語:underestimate by … 表示誤差幅度。
- 避免把它寫成其他形式,保持單字拼寫。
- 正式文本中要給出證據與理由以支持低估。
常見誤解
- 把 underestimte 誤認為僅指數字,忽略對能力與潛力的低估。
- 認為只有數量上的低估,忽略情境與評價層面。
- 把它當作與 overestimate 同義的詞使用。
- 常把對象限定為物品,忽略人或情境的低估。
- 在被動語態中容易混淆主語。
語言思維差異
繁體中文使用者常把 underestimate 只理解為數字層面的低估,忽略對他人能力與潛力的判斷。
學習提示
- 熟悉常見搭配:低估成本、風險、時間等。
- 在描述人物時,練習評價他人能力的情境。
- 區分與 misjudge 和 undervalue 的差異。
- 在條件句中練習討論假設結果。
- 用新聞或報告中的真實例子來支持判斷。
- 與 overestimate 形成對照練習。
五步學習法,用英語來學習英語
步驟1:含義
What does the word 'underestimated' mean?
A.To evaluate too low
B.To overrate
C.To ignore
D.To predict accurately
步驟2:使用
Choose the sentence that uses 'underestimated' correctly.
A.She underestimated the value of the painting.
B.He underestimated to finish the project on time.
C.They underestimated the importance of studying.
D.I have underestimated when it will rain.
步驟3:同義詞
Which word is the most similar to 'underestimated'?
A.Appreciated
B.Overlooked
C.Celebrated
D.Acknowledged
步驟4:反義詞
What is the opposite of 'underestimated'?
A.Overrated
B.Neglected
C.Dismissed
D.Miscounted
步驟5:掌握
Can you think of a real-life scenario where someone might feel that their efforts were not recognized?
A.Many people felt their contributions were undervalued at the meeting.
B.The teacher recognized the student's hard work.
C.The athlete was praised for his record performance.
D.She received an award for her achievements.
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2025.09.05
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