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Diese Seite hilft dir, nicht mehr isolierte Übersetzungen zu memorieren, sondern ein Wort über sein gemeinsames mentales Bild, natives Denken und praktische Trainingsschritte zu verstehen.

🎙️ Tägliche Hörinhalte📚 Beispielsätze & Situationen🧠 Wortschatzlernen

for - Meistern Sie Dieses Wort

Meistern Sie dieses Wort mit unserer 5-Schritt-Lernmethode – Englisch auf Englisch lernen

for Wortbedeutungen

  • wird verwendet, um den Zweck von etwas anzuzeigen
  • wird verwendet, um den Empfänger von etwas anzuzeigen
  • wird verwendet, um die Dauer oder den Umfang der Zeit anzuzeigen
Illustration for this word

for Beispielsätze

Beispielsätze sind der Anfang des Bedeutungsverständnisses. Nicht sofort auswendig lernen, sondern erst die Verwendung im Satz spüren.

for Phonetik und Aussprache

Aussprache
UK /fɔː/
US /fɔr/
Silben
for

for Wortetymologie

for = vor (before) + wortstamm (for), stammt aus dem Altenglischen und bedeutet 'vor, davor'. Es leitet sich vom urgermanischen *furan ab, was 'gehen' oder 'vorwärts bewegen' bedeutet. Stellen Sie sich jemanden vor, der nach vorne tritt, um Hilfe oder Unterstützung anzubieten, was Ziel oder Richtung anzeigt.

Hinweis 1: Diese Definitionen und Etymologien sind keine Standardwörterbuchdefinitionen, sondern erweiterte Erklärungen, die zur Unterstützung des Gedächtnisses und des Verständnisses der tatsächlichen Anwendung von Wörtern bereitgestellt werden. Durch diese Hintergrundinformationen bemühen wir uns, Wörter lebendiger und verständlicher zu machen und Ihnen zu helfen, sich ihrer Bedeutung im wirklichen Leben zu erinnern.

Hinweis 2: LexiTalk gestaltet seinen Lernablauf nach dem sprachwissenschaftlichen Prinzip des „Comprehensible Input“. Wenn Lernende auf Inhalte stoßen, die leicht über ihrem Niveau liegen, aber durch den Kontext weiterhin verständlich sind, nimmt das Gehirn die Sprache ganz natürlich auf. Deshalb platzieren wir jedes Wort in echten Kontexten und nutzen Beispielsätze sowie Assoziationen, damit Sie es verstehen und flexibel einsetzen können.

FAQ: Was bedeutet „Comprehensible Input“?

Englische Denkrouten

Ich strecke die Hand aus, schiebe vorsichtig die Tasse vor mir, move. Im Kopf schaltet es um, ich entscheide, was ich heute mitnehme: ein Buch für den Zug, eine Tasse für den Schreibtisch. Ich halte die Tasche fest, adjust den Weg und setze den Schritt, wenn ich um die Ecke turn. So entsteht der Sinn von 'für wen' und 'wie lange' nicht durch Erklärung, sondern durch Handeln, das sich langsam setzt.

Echter Kontext

for ist eine vielseitige Präposition, die Zweck, Empfänger und Zeitdauer ausdrückt. Im Sinne von Zweck wird etwas aus einem Grund oder Ziel getan. Wenn man etwas einer Person gibt, zeigt man den Empfänger oder Begünstigten. Es kennzeichnet auch die Länge einer Handlung oder die Gültigkeit von etwas, z. B. Tickets gültig für eine Woche. In Verbindung mit Infinitiven oder -ing-Formen kann for Absicht oder Zielrichtung anzeigen. Lernende sollten beachten, dass in verschiedenen Sprachen andere Präpositionen verwendet werden; übe jede Bedeutung separat und achte auf gängige Kollokationen wie look for, ask for, or be for.

Anwendungshinweise

  • Kennen Sie die drei Hauptbedeutungen: Zweck, Empfänger, Dauer. Üben mit look for, ask for, be for. Unterscheide Empfänger vs Ziel durch Umformulieren. Prüfe Zeitangaben wie gültig für eine Woche. Vergleiche mit der Muttersprache. Verwende kurze Sätze, um jeden Sinn zu testen.

Häufige Missverständnisse

  • for fälschlicherweise nur als Richtung verstanden.
  • Bei Personen mit for ist oft die falsche Wahl von à oder zu.
  • Für bedeutet nicht immer Dauer, oft auch Zweck.
  • Empfänger und Begünstigten verwechseln.
  • Wichtiges Kollokationen wie look for oder ask for nicht lernen.

Denk- und Sprachunterschiede

Für Lernende gilt: Die drei Kernbedeutungen von for sind Zweck, Empfänger und Dauer. Der Kontext entscheidet, und Begleiter wie look for helfen beim Bestimmen.

Lerntipps

  • Merke drei Kernbedeutungen (Zweck, Empfänger, Dauer).
  • Übe gängige Kollokationen wie look for, ask for, pay for.
  • Formuliere um, um den Sinn zu prüfen.
  • Nutze Zeitangaben mit for, z. B. for eine Woche.
  • Vergleiche mit deiner Muttersprache.
  • Arbeite mit kurzen Übungen, um jeden Sinn zu testen.

5-Schritt-Lernmethode – Englisch auf Englisch lernen

Schritt 1: Bedeutung

What is the meaning of the word 'for'?

A.Bright
B.In
C.Rainbow
D.Jump
Schritt 2: Verwendung

Which sentence uses the word 'for' correctly?

A.She waited for the bus under the tree.
B.He ran for the book in the park.
C.They sang for the rain during the concert.
D.I danced for the cake at the party.
Schritt 3: Synonyme

What is the most similar word to 'for'?

A.Stand
B.Because
C.Fast
D.Tree
Schritt 4: Antonyme

What is the opposite of 'for'?

A.Summer
B.Against
C.Slow
D.Happy
Schritt 5: Beherrschung

Can you give an example of a real-life scenario of using 'for'?

A.She went to the store to buy groceries.
B.They played basketball in the park.
C.He studied hard for the upcoming exam.
D.I like to listen to music while cooking dinner.

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