LexiTalk LexiTalk

Luyện IELTS Speaking: University Application: Portfolio and Practical Test

Trong LexiTalk, bạn tiếp xúc với tiếng Anh tự nhiên qua noi dung luyen nghe trong ngữ cảnh thực. Khi liên tục nghe, kể lại và dùng cùng một ngữ cảnh, phản xạ nghe–nói dần hình thành.

Nghe và Nói Choi mini game tu vung 📱 Tải ứng dụng Vì sao nên học bằng brain routes thay vì dịch?
University Application: Portfolio and Practical Test - Advanced English Learning Podcast - LexiTalk
🔥 Advanced · IELTS · B2 · 2025.11.17 · 1m15s

🎧 Luyện IELTS nghe và nói

0:00 / 0:00
Phương pháp nghe 5 lượt

Biến một nội dung luyện nghe thành đầu vào tiếng Anh có thể tái sử dụng

Đừng dừng lại ở một lần nghe. Hãy chia cùng một tập thành 5 lượt: trước hết nắm ý chính, sau đó hỗ trợ ngôn ngữ, shadowing, chép chính tả, và cuối cùng nghe lại không phụ đề.

Lượt 1

Nghe không phụ đề

Hiểu ý lớn, chủ đề và thông tin chính mà không cần phụ đề.

Lượt 2

Phụ đề tiếng Anh

Làm rõ từ mới và câu khó. Dùng từ điển và ghi chú ngắn nếu cần.

Lượt 3

Shadowing

Lặp lại từng câu và bắt chước phát âm, nhịp điệu, trọng âm và ngữ điệu.

Lượt 4

Chép chính tả

Viết lại vài câu quan trọng từ những gì bạn nghe để rèn hình thức và cấu trúc.

Lượt 5

Nghe lại không phụ đề

Nghe lại mà không có hỗ trợ văn bản và để ý điều gì giờ đã rõ hơn.

Sau khi luyện

Chia sẻ và kể lại

Chia sẻ ghi chú, từ mới hoặc một khái niệm hữu ích, rồi kể lại tập bằng chính lời của bạn.

Bước tiếp theo

Từ nghe sâu sang nghe rộng

Tái sử dụng các tập đã nghe sâu làm tài liệu nghe nền và tăng khối lượng bằng nội dung quen thuộc.

Lượt 1Lượt 2Lượt 3Lượt 4Lượt 5

📝 Bản ghi hội thoại IELTS Speaking

Admissions Officer: Good morning, I am the admissions officer from the archaeology department. Applicant: Good morning. I am here to check my application and the practical test details. Admissions Officer: First, can you confirm you uploaded the coding sample that includes the function performsubtraction? Applicant: Yes, I uploaded it last night. The sample shows how performsubtraction handles negative values. Admissions Officer: Good. Also, we ask applicants to list any field tools, for example a small pounder used for sample preparation. Applicant: I did. I brought notes about my pounder and how I used it in surveys. Admissions Officer: When you arrived you seemed to rummage through your bag for the portfolio. Applicant: Yes, I had to rummage to find a reference letter and an old sample log. Admissions Officer: Please ensure your project statement explains the pounder technique and the code; mention performsubtraction by name. Applicant: I will. I also thought I should mention where I used the pounder in the field notes. Admissions Officer: We noted in your form that you will arrive at ten for the interview in Seminar Room 3. Applicant: Actually, I briefly checked emails and had to rummage again; I saw a note about a different room earlier, so I was unsure. Admissions Officer: No problem. Just add the pounder details and the performsubtraction explanation to the online portal by Friday. Applicant: Thanks. I will update the project statement and stop by reception if I need to rummage through my files again.

📝 📚 Câu hỏi luyện tập IELTS

1

Which specific code element did the admissions officer ask the applicant to confirm was uploaded?

2

What field tool did the applicant mention in his documents?

3

Why did the applicant rummage through his bag upon arrival?

4

By which day did the admissions officer ask the applicant to update the portal with pounder details and code explanation?

5

What can be inferred about the applicant’s field of study?

6

What does the word 'rummage' most closely mean in the context of the dialogue?

7

Which detail in the dialogue might cause confusion about the interview location?

Chuyển Nghe thành Nói

Nhận phản hồi tức thì và luyện tập hàng ngày trong app LexiTalk.

Tải xuống App

Cookie

Chúng tôi sử dụng cookie cho chức năng thiết yếu, phân tích và quảng cáo. Bạn có thể chấp nhận, từ chối hoặc quản lý tuỳ chọn. Chính sách bảo mật

Hỗ trợ