difficult - 掌握這個單詞
通過我們的五步學習法掌握這個單字，用英語來學習英語
difficult 單詞的含義
- 難以做到或理解。
- 需要很多努力或技巧。
- 不容易。
difficult 英文例句
例句是你理解詞義的起點，不必急著背誦，先感受它在句子中的用法。
difficult 音標與發音
英式
/ˈdɪf.ɪ.kəlt/
美式
/ˈdɪf.ɪ.kəlt/
difficult 單詞的語源
詞根構成來自‘difficilis’（拉丁語），其中‘dis-’表示‘不’，而‘facilis’表示‘容易’。歷史演變為：拉丁語 → 古法語 → 英語。生動的記憶圖像是一條陡峭的山路，看起來既挑戰又艱辛，代表著生活中必須克服的許多困難挑戰。
註一：這些釋義和詞源並非傳統字典中的標準定義，而是為了幫助記憶和理解單詞的實際應用而提供的擴展解釋。透過這些背景資訊，我們力求讓單詞更加生動、易於理解，並幫助你記住它們在真實生活中的含義。
註二：LexiTalk 在設計學習流程時，遵循語言學中的「可理解輸入」原則。當學習者接觸略高於自己水準、但能從語境中理解的內容時，大腦會自然吸收語言。這就是為什麼我們讓每個單詞都出現在真實語境中，透過例句和聯想幫助你理解並靈活使用。
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我舉起一個難以完成的想法，像把重物慢慢 move 到心裡的新位置。任務在我專注的推拉中改變，我要 push 和 pull 自己的注意力，轉換焦點。於是我 set 小目標，讓呼吸與節奏一起 adjust，保持控制。當線索逐漸清晰，才知道難的意義在於需要努力和專注。
真實語境解釋
理解 difficult 這個詞可以幫助你表達某件事不是一件容易的事情，需要更多的努力或技巧。它強調理解上的困難或進入門檻，而不只是體力上的挑戰，語義上常介於 hard 與 arduous 之間。常見搭配包括一個困難的問題、一道困難的決定或一個困難的概念。詞源來自拉丁語 difficilis，dis 表示否定，facilis 表示容易，因此有不容易的含義。記憶意象是陡峭且不易通行的山路。學習者應該留意在不同語境下 difficult 可用於描述任務、概念、決定甚至人。
用法提醒
- 將 difficult 用於任務與概念，避免混淆為描述體力困難的 hard
- 在涉及複雜性與理解障礙的場景使用 difficult 而非 easy
- 可搭配 very 或 extremely 表示程度
- 留意否定形式 如 不難與 不容易完成 的區別
- 書面語中更常使用以表達細微差別
- 常見搭配 困難問題、困難決定、複雜概念
常見誤解
- difficult 在任何情況下都和 hard 一樣
- 應該用 difficult 來描述體力任務
- difficult 只描述人
- difficult 一定是負面
- difficult 是形容困難最強的說法
語言思維差異
difficult 在英語中屬於中等強度的描述詞，常用於任務、觀念或決定。學習者不要在描述體力勞動時用 difficult 取代 hard，並留意它多出現在書面或正式語境中。
學習提示
- 掌握常見搭配：困難的問題、困難的決定、困難的概念
- 搭配程度副詞如相當困難、非常困難
- 區分 hard 的身體性努力用法
- 練習描述任務、概念與決定的句子
- 留意在特定語境描述人時的使用注意
- 朗讀以感受正式語氣
五步學習法，用英語來學習英語
步驟1：含義
What is the meaning of the word 'difficult'?
A.Easy
B.Simple
C.Basic
D.Challenging
步驟2：使用
In which sentence is 'difficult' used correctly?
A.The task was simple and not at all difficult.
B.He was lazy to solve the difficult puzzle.
C.She was kind-hearted to deal with the difficult situation.
D.They found the project easy and not difficult to complete.
步驟3：同義詞
Which word is similar to 'difficult'?
A.Smooth
B.Straightforward
C.Troublesome
D.Effortless
步驟4：反義詞
What is the opposite of 'difficult'?
A.Complex
B.Tough
C.Hard
D.Easy
步驟5：掌握
In what real-life scenario would you use the word 'difficult'?
A.Cooking a simple meal
B.Picking an effortless task
C.Walking on a smooth path
D.Solving a hard math problem
