lattice - 掌握這個單詞
通過我們的五步學習法掌握這個單字，用英語來學習英語
lattice 單詞的含義
- 由交叉條紋或橫桿形成的結構
- 用於建築或工程的框架
- 在數學或科學中類似於網格的網絡
lattice 英文例句
例句是你理解詞義的起點，不必急著背誦，先感受它在句子中的用法。
lattice 音標與發音
英式
/ˈlæt.ɪs/
美式
/ˈlæt̬.ɪs/
lattice 單詞的語源
詞根'lattice'來自古法語'latiz'，源自拉丁語'lattice'，意為'格子，藤架'。想像一下，一個裝滿攀爬植物的美麗花園藤架，形成一個完美的自然格子框架。
註一：這些釋義和詞源並非傳統字典中的標準定義，而是為了幫助記憶和理解單詞的實際應用而提供的擴展解釋。透過這些背景資訊，我們力求讓單詞更加生動、易於理解，並幫助你記住它們在真實生活中的含義。
註二：LexiTalk 在設計學習流程時，遵循語言學中的「可理解輸入」原則。當學習者接觸略高於自己水準、但能從語境中理解的內容時，大腦會自然吸收語言。這就是為什麼我們讓每個單詞都出現在真實語境中，透過例句和聯想幫助你理解並靈活使用。
前往 FAQ 了解「可理解輸入」真實語境解釋
lattice 在中文通常译作格子、晶格或網格，涵蓋物理框架與抽象結構兩大類。工程與建築中，格子結構透過相互交錯的梁提供剛度與承重，卻保持較輕的重量。科學與數學則用晶格來描述空間中點的規則排列，形成多維的格狀網路。在計算機科學裡，格子也可指格狀的節點網。學習時要根據語境判斷是物理結構、晶格結構，或是數學/資料網路的概念。
用法提醒
- 使用提示：1) lattice 既指物理框架，也指數學概念；2) 區分格狀與網狀的用法；3) 常見搭配：格子結構、晶格、網格晶格等；4) 只有在語義清楚時才用 lattice 表示網狀；5) 觀察是否出現 lattice point、lattice basis 等專業詞；6) 配合合適的形容詞（鋼製、晶體、規則、非規則）。
常見誤解
- lattice 只是裝飾性的格子，與實際框架無關。
- 所有 lattice 看起來像同一種格子，情境才是重點。
- lattice、格子、網格在各領域不是等同的詞。
- lattice 一定是二維的，無法延伸到更高維度。
- lattice 只用於晶體，與網路或圖結構無關。
語言思維差異
對繁體中文使用者而言，lattice 往往被理解為格子圖樣，容易混淆晶格與格子與網格的概念。要分清物理結構與抽象格子在語境中的差異，並留意專業用語如晶格、格子網等在科學文本中的特定用法。
學習提示
- 把 lattice 視為同時具有交錯框架與重複格狀模式的概念。
- 記憶常見搭配：格子結構、晶格、晶點。
- 區分二維與多維格子在不同領域的用法。
- 注意專業術語，避免泛化。
- 透過真實科技文本練習翻譯。
- 遇到 lattice 時先分析語境再決定譯法。
五步學習法，用英語來學習英語
步驟1：含義
What is the definition of the word 'lattice'?
A.A framework of crossing strips
B.A plant structure
C.A type of fabric
D.An electrical component
步驟2：使用
Which sentence correctly uses the word 'lattice'?
A.She placed a lattice of wood on the ground to create a strong foundation.
B.The athlete ran a lattice around the track to improve stamina.
C.The expert chef decided to use a lattice to make the perfect soufflé.
D.The flower bloomed beautifully in the lattice sunlight.
步驟3：同義詞
Which word is most similar to 'lattice'?
A.Grid
B.All of the above
C.Matrix
D.Framework
步驟4：反義詞
What is the opposite of 'lattice'?
A.Pattern
B.Network
C.Solid
D.Structure
步驟5：掌握
Can you think of a real-life context where a lattice might be used?
A.The engineers designed a strong building without any framework.
B.The scientist measured the chemical reaction without using any support.
C.She built a trellis made of wood for her climbing plants.
D.The artist painted a picture without any grids.