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英語腦回路:不背翻譯,只練畫面

這個頁面會幫你不再死記孤立翻譯,而是透過共同畫面、母語者腦回路與訓練步驟真正理解一個詞。

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limbs - 掌握這個單詞

通過我們的五步學習法掌握這個單字,用英語來學習英語

limbs 單詞的含義

  • 身體的一部分,如手臂或腿
  • 樹木的大枝
  • 群體或家庭的成員
Illustration for this word

limbs 英文例句

例句是你理解詞義的起點,不必急著背誦,先感受它在句子中的用法。

limbs 音標與發音

發音
英式 /lɪm/
美式 /lɪm/
音節
limb

limbs 單詞的語源

limb = limb; 來源:古英語 lim → 原始日耳曼語 *limaz → 梵語 limbate(懸掛)。記憶圖像:想像一根大樹枝懸掛著果實的重量,連接著樹的主體和成果累累的枝條.

註一:這些釋義和詞源並非傳統字典中的標準定義,而是為了幫助記憶和理解單詞的實際應用而提供的擴展解釋。透過這些背景資訊,我們力求讓單詞更加生動、易於理解,並幫助你記住它們在真實生活中的含義。

註二:LexiTalk 在設計學習流程時,遵循語言學中的「可理解輸入」原則。當學習者接觸略高於自己水準、但能從語境中理解的內容時,大腦會自然吸收語言。這就是為什麼我們讓每個單詞都出現在真實語境中,透過例句和聯想幫助你理解並靈活使用。

前往 FAQ 了解「可理解輸入」

英語腦迴路

首先我動動手臂,讓肢體沿著小心的弧線移動。之後我調整握力,輕推一下再拉回,調整姿勢,直到感覺穩定。這份用力是實在的,我讓動作保持穩定,注意力集中在當下。此時腦中浮現一個畫面:樹枝像肢體一樣搖晃,而人也可以是大家族或團隊中的一員,屬於更大的系統,我把它放在合適的位置,繼續前進。

真實語境解釋

limb 在英語中是普遍的名詞,指自軀幹延伸至身體外側的部位,通常包含手臂和腿。它也可指樹木的粗大樹枝,或作比喻表示某個群體的成員。在解剖學層面,常以上肢與下肢來區分;在植物學或日常語境中,limb 也可指樹枝或某個部分。初學者常把 limb、arm、leg 弄混,但 limb 強調整體四肢或非人體情境中的分支。 limb 的語源来自古英語,與原始日耳曼語有同源,樹枝的意象有助於記憶。

用法提醒

  • 1) limb 通常指四肢;2) 亦可指樹枝;3) 受傷後並非所有肢體都能動作;4) 複數 limbs;5) 比喻用法需看語境。

常見誤解

  • limb 只指手臂或腿
  • limb 不能指樹枝
  • limb 與 limbic 混淆
  • 說成 '失去肢體' 只有在實際截肢時才用
  • 肢體長度通常不相等

語言思維差異

對繁體中文學習者而言,limb 的概念較廣,既可指人體四肢,也可指樹枝或比喻中的成員。常見錯誤是只想著手臂/腿,或把 limb 限定於某一情境。

學習提示

  • 將 limb 想成身體與外界的連接點
  • limb 包含上肢與下肢,而不是只指其中一個
  • 樹木中的 limb 指的是較大樹枝
  • 複數時用 limbs
  • 在非人體情境下使用 limb 的比喻含義
  • 透過解剖與植物語境的練習加深記憶

五步學習法,用英語來學習英語

步驟1:含義

What is the definition of the word 'limbs'?

A.Types of musical instruments
B.Tools for gardening
C.Parts of the body such as arms and legs
D.Flavors of ice cream
步驟2:使用

Choose the sentence that uses the word 'limbs' correctly.

A.The tree has many colorful limbs.
B.She stretched her limbs before the run.
C.They painted the walls with bright limbs.
D.He used his limbs to play the piano.
步驟3:同義詞

Which word is most similar to 'limbs'?

A.Fingers
B.Joints
C.Appendages
D.Torso
步驟4:反義詞

What is the opposite of 'limbs'?

A.Head
B.Branches
C.Trunk
D.Feet
步驟5:掌握

Can you think of a real-life context where someone might talk about their limbs?

A.His limbs were sore after the workout.
B.She admired the tree's beautiful limbs during the hike.
C.They discussed the color of the limbs in the painting.
D.We made a plan for our limbs tomorrow.

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英語學習聽力內容

2025.08.10 · 6:22 · B2
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