concatenate - Meistern Sie Dieses Wort
Meistern Sie dieses Wort mit unserer 5-Schritt-Lernmethode – Englisch auf Englisch lernen
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Diese Seite hilft dir, nicht mehr isolierte Übersetzungen zu memorieren, sondern ein Wort über sein gemeinsames mentales Bild, natives Denken und praktische Trainingsschritte zu verstehen.
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Beispielsätze sind der Anfang des Bedeutungsverständnisses. Nicht sofort auswendig lernen, sondern erst die Verwendung im Satz spüren.
Wurzel: con- (zusammen) + catena (Kette). Ursprung: Latein → Altfranzösisch → Englisch. Gedächtnisbild: Stellen Sie sich eine Kette von Büroklammern vor, die zu einer einzigen langen Kette kombiniert werden, was zeigt, wie separate Elemente verbunden werden können, um eine vollständige Folge zu bilden.
Hinweis 1: Diese Definitionen und Etymologien sind keine Standardwörterbuchdefinitionen, sondern erweiterte Erklärungen, die zur Unterstützung des Gedächtnisses und des Verständnisses der tatsächlichen Anwendung von Wörtern bereitgestellt werden. Durch diese Hintergrundinformationen bemühen wir uns, Wörter lebendiger und verständlicher zu machen und Ihnen zu helfen, sich ihrer Bedeutung im wirklichen Leben zu erinnern.
Hinweis 2: LexiTalk gestaltet seinen Lernablauf nach dem sprachwissenschaftlichen Prinzip des „Comprehensible Input“. Wenn Lernende auf Inhalte stoßen, die leicht über ihrem Niveau liegen, aber durch den Kontext weiterhin verständlich sind, nimmt das Gehirn die Sprache ganz natürlich auf. Deshalb platzieren wir jedes Wort in echten Kontexten und nutzen Beispielsätze sowie Assoziationen, damit Sie es verstehen und flexibel einsetzen können.
FAQ: Was bedeutet „Comprehensible Input“?Concatenate bedeutet, mehrere Elemente hintereinander zu einer fortlaufenden Einheit zu verbinden oder Dinge zu einer einzigen Gesamtheit zu kombinieren. Im Alltag beschreibt es oft das geordnete Verbinden, um eine Sequenz zu bilden. In der Informatik bezieht es sich speziell darauf, Strings aneinandergereiht zu einem längeren String zu verbinden. Es betont Reihenfolge und Kontinuität gegenüber einer bloßen Vereinigung.
Deutschlernende neigen dazu, Konkatenation als bloße Addition zu sehen und verkennen oft die Bedeutung der Reihenfolge in Texten.
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