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chink - 掌握这个单词

通过我们的五步学习法掌握这个单词,用英语来学习英语

chink 单词的含义

  • 对东亚人蔑称
  • 小裂缝或小口
  • 填缝的行为
Illustration for this word

chink 英文例句

例句是你认识词义的开始,不急着背诵,先感受它在句子中的用法。

chink 音标与发音

发音
英式 /tʃɪŋk/
美式 /tʃɪŋk/
音节
chink

chink 单词的词源

根源分解:chink(根);历史起源:未知来源,可能源于本身的声音;记忆图像:想象一堵墙上的狭窄裂缝,透出的光象征着与偏见相关的狭隘思维。

注一:这些释义和词源并非传统字典中的标准定义,而是为了帮助记忆和理解单词的实际应用而提供的扩展解释。通过这些背景信息,我们力求让单词更加生动、易于理解,并帮助你记住它们在实际生活中的含义。

注二:LexiTalk 在设计学习流程时,遵循语言学中的“可理解输入”原则。当学习者接触略高于自己水平但能从语境中理解的内容时,大脑会自然吸收语言。这就是为什么我们让每个单词都出现在真实语境中,通过例句和联想帮助你理解并灵活使用。

查看 FAQ:什么是可理解输入?

真实语境解释

chink 在英语中主要有两层含义:对东亚人极具攻击性的侮辱性用语,以及表示表面上的细窄裂缝的中性词义;还有动词意义,指用材料填补缝隙。侮辱性用法承载着历史偏见,在任何正式场合都应避免使用。裂缝义在建筑、护甲等描述中也常见,属于中性意义。学习者常把侮辱含义与裂缝含义混淆,因此要分别掌握三种用法,并在真实语境中避免使用侮辱性词汇。

用法提醒

  • 在任何语境中都不要使用该侮辱性词语。
  • 区分三种含义:侮辱、裂缝、填缝。
  • 描述裂缝时请使用中性词。
  • 注意听众与文化差异。
  • 若听到他人使用,不要重复。

常见误解

  • 该词只有名词用法(其实还可能作为侮辱性用语且有隐喻用法)。
  • 它总是指物理裂缝(其实还有侮辱性含义)。
  • 侮辱性含义历史上确有,现在并非无伤害性(仍然有伤害性)。
  • 'chink in the armor' 只是比喻,与种族无关(也源自不同的隐喻)。
  • 不能在任何语境都用“裂缝”来替代侮辱含义。

语言思维差异

在英语学习中,需区分对东亚人的侮辱性用语与表示裂缝的中性义之间的界线;学习者常把侮辱含义误认为是物理裂缝的直接描述,导致在建筑等领域的误用。掌握三种用法并使用中性表达。

学习提示

  • 分别学习三种含义。
  • 在任何语境下都避免使用该侮辱性词汇。
  • 描述裂缝时使用中性表达。
  • 先用无伤害的例子练习。
  • 查阅权威词典以区分不同用法。
  • 关注文化敏感性与受众。

五步学习法,用英语来学习英语

步骤1:含义

What is the meaning of the word 'chink'?

A.A small opening or crack
B.A type of clothing
C.An offensive slur for a person of East Asian descent
D.A sound made during a game
步骤2:使用

Choose the correctly used sentence containing the word 'chink'.

A.He saw a chink in the wall and decided to fix it.
B.He used the term 'chink' in a derogatory way.
C.The little chink played quietly in the corner.
D.She found a chink in the armor of her opponent.
步骤3:同义词

Which word is most similar to 'chink'?

A.Pore
B.Crevice
C.Stereotype
D.Gap
步骤4:反义词

What is the opposite of 'chink'?

A.Solidarity
B.Connection
C.Unity
D.Friendship
步骤5:掌握

Can you think of a real-life context where the word 'chink' is used?

A.A group of friends discussed the importance of cultural respect.
B.During a heated argument, someone used the term 'chink' to insult another person.
C.A teacher explained the history of racial slurs in a classroom.
D.People were celebrating their diverse backgrounds.

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