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英語腦回路:不背翻譯,只練畫面

這個頁面會幫你不再死記孤立翻譯,而是透過共同畫面、母語者腦回路與訓練步驟真正理解一個詞。

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invention - 掌握這個單詞

通過我們的五步學習法掌握這個單字,用英語來學習英語

invention 單詞的含義

  • 新的想法或方法
  • 創造新事物的行為
  • 創造過程的成果
Illustration for this word

invention 英文例句

例句是你理解詞義的起點,不必急著背誦,先感受它在句子中的用法。

invention 音標與發音

發音
英式 /ɪnˈvɛnʃən/
美式 /ɪnˈvɛnʃən/
音節
invention

invention 單詞的語源

in- = 不 + vent = 來;源自拉丁語'invenire'意為'找到'。想像一個發明家在工坊中展示一個新工具,象徵著突破性的發現。

註一:這些釋義和詞源並非傳統字典中的標準定義,而是為了幫助記憶和理解單詞的實際應用而提供的擴展解釋。透過這些背景資訊,我們力求讓單詞更加生動、易於理解,並幫助你記住它們在真實生活中的含義。

註二:LexiTalk 在設計學習流程時,遵循語言學中的「可理解輸入」原則。當學習者接觸略高於自己水準、但能從語境中理解的內容時,大腦會自然吸收語言。這就是為什麼我們讓每個單詞都出現在真實語境中,透過例句和聯想幫助你理解並靈活使用。

前往 FAQ 了解「可理解輸入」

英語腦迴路

我把一個模糊的想法在紙上慢慢移動(move),手指沿著草圖的邊緣滑過,看圖像逐漸成形。把舊筆記推到一邊,拉進一個新點子,試看看它是不是可行。那種感覺像不斷地 push 和微微的轉動,像調整旋鈕讓它恰好對齊。我繼續調整,把一部分放到另一部分旁邊,讓想法有呼吸,invention 就慢慢變得觸手可及。

真實語境解釋

發明是一個名詞,指通過想像與解決問題而創造出的全新理念、方法或裝置。它可以是創造過程中產出的產品,也可以指發明的行為本身。日常使用中,人們會談到具有突破性的發明,或是發明者把概念變成現實的過程。這個詞區分全新實用的解決方案與單純的發現,常與專利、原型、產業革命等詞語搭配。歷史上著名的發明包括電燈、電話、相機等,它們改變了社會與生活方式。理解時要把「想法-原型-應用」這條鏈條連接起來。

用法提醒

  • 將發明用於全新設備、方法或產品,而非僅僅發現。
  • 區分發明與創新;發明是創造,創新是應用。
  • 發明後考慮原型或專利。
  • 日常說法中常見「發明」指發明者把概念變為現實。
  • 避免用發明描述自然現象或單純發現。

常見誤解

  • 發現不等於發明,兩者屬於不同的過程。
  • 發明既可以是裝置,也可以是過程,而不只是有形物。
  • 發明不一定有用或有市場價值,很多點子會失敗。
  • 發明與發現不同,通常需要解決問題與設計。
  • 並非每個創造性想法都能獲得專利保護。

語言思維差異

說明繁體中文使用者在理解發明時,常分辨發明與發現、創新之間的差異,容易把新產品與單純發現混淆。

學習提示

  • 記憶名詞用法,聚焦新設備、方法或產品。
  • 對比創新,理解含義與重點的差異。
  • 發明後思考原型與專利等後續步驟。
  • 留意搭配詞,如專利、原型、工業革命等。
  • 用著名發明練習,找出實現它們的關鍵條件。

五步學習法,用英語來學習英語

步驟1:含義

What is the meaning of the word 'invention'?

A.Creation
B.Fast
C.Tired
D.Book
步驟2:使用

Which sentence uses the word 'invention' correctly?

A.Sarah's invention was to the park.
B.I need to invention a plan for my project.
C.The invention of the airplane revolutionized travel.
D.He invention his homework before going to bed.
步驟3:同義詞

What is the most similar word to 'invention'?

A.Discovery
B.Sad
C.Hard
D.Tree
步驟4:反義詞

What is the opposite of 'invention'?

A.Easy
B.Happy
C.Destruction
D.Ocean
步驟5:掌握

Can you give an example of a real-life scenario of 'invention'?

A.Sam went fishing by the river.
B.Julia came up with a new invention that helped people with disabilities.
C.The teacher wrote on the whiteboard.
D.The company held a meeting to discuss sales strategies.

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2026.02.14 · 1:22 · B1 · IELTS · Dialogue
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