specific - 掌握這個單詞
通過我們的五步學習法掌握這個單字，用英語來學習英語
specific 單詞的含義
- 明確定義或識別
- 特定且不同的
- 與特定主題相關。
specific 英文例句
例句是你理解詞義的起點，不必急著背誦，先感受它在句子中的用法。
specific 音標與發音
英式
/spəˈsɪfɪk/
美式
/spəˈsɪfɪk/
specific 單詞的語源
specif- = 特殊 + -ic = 與...相關；來自拉丁語 'specificus' → 古法語 'specifique' → 英語 'specific'。想像一束狹窄聚焦的激光束，清晰地突顯特定物體。
註一：這些釋義和詞源並非傳統字典中的標準定義，而是為了幫助記憶和理解單詞的實際應用而提供的擴展解釋。透過這些背景資訊，我們力求讓單詞更加生動、易於理解，並幫助你記住它們在真實生活中的含義。
註二：LexiTalk 在設計學習流程時，遵循語言學中的「可理解輸入」原則。當學習者接觸略高於自己水準、但能從語境中理解的內容時，大腦會自然吸收語言。這就是為什麼我們讓每個單詞都出現在真實語境中，透過例句和聯想幫助你理解並靈活使用。
前往 FAQ 了解「可理解輸入」英語腦迴路
我先在桌上把幾張照片拿起，move 一張推到前面。再把其他的往後輕輕挪開，讓注意力只停留在那一張上。這樣的動作像把雜訊拉遠，讓畫面變得清楚、特定。當我確定只看那一張時，specific 的意味在心裡慢慢顯現。
真實語境解釋
Specific 在英文裡表示清楚界定、指向特定主體的意思，常用於描述某個特定的細節、時間、原因等。它強調針對性與區隔性，而非泛指。常見搭配包括 specific details、a specific object、a specific time。學習者常把它與 special、particular 混淆，造成語義偏差：special 強調特殊性或獨特性，而 specific 則強調限定於特定對象。英文也有副詞 specifically，用於強調方式或目的。掌握「指向明確、限定範圍」的用法，能提升寫作與口語的精確度。
用法提醒
- 將 specific 視為縮窄到一個明確的對象
- 與名詞搭配：一個具體細節、一個具體對象、一個具體時間
- 勿與 special 混淆；specific 強調指向性的限定
- specific 之後常跟名詞或限定片語(的、到、對於)
- 如需強調方式或目的，使用 specifically
常見誤解
- specific ≠ 特別的；它強調限定到明確的對象
- 可用於時間或地點的特定性，但並非所有時間都適用
- 避免把 specific 當成加強形容詞的口語用法
- particular 與 specific 在語義上有微妙差別，避免混用
- 用 specifically 修飾動作以強調方式或目的
語言思維差異
在繁體中文學習者看來，specific 常被視為「具體的」，但英文的語用常要求更強的限定性。容易混淆為「特別的」或一般性的「某個特定的」概念。
學習提示
- 記下 specific 常見搭配的名詞以固定用法。
- 用具體的例子比較 particular 與 special 的差異。
- 描述做法時用 specifically。
- 練習時間、地點、細節的固定搭配（specific time、specific detail）。
- 多讀多聽，留意需要精確表述的情境。
- 製作常用搭配的記憶卡片。
五步學習法，用英語來學習英語
步驟2：使用
Which sentence below uses the word 'specific' correctly?
A.He gave me a specific book to read.
B.She has a general idea of what to do.
C.Let's talk about a vague topic.
D.The party was common and fun.
步驟3：同義詞
Which word is most similar to 'specific'?
A.Vague
B.Exacting
C.General
D.Broad
步驟4：反義詞
What is the opposite of 'specific'?
A.Precise
B.Ambiguous
C.General
D.Definite
步驟5：掌握
Can you give an example of a real-life scenario using the word 'specific'?
A.The report was vague and unhelpful.
B.She talked about a general topic during the meeting.
C.He provided specific instructions on how to assemble the furniture.
D.Their conversation was common and uninteresting.
