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Aprende inglés con rutas mentales, no con traducción.

Esta página te ayuda a dejar de memorizar traducciones aisladas y a entender una palabra a través de su imagen mental compartida, el pensamiento nativo y pasos de entrenamiento prácticos.

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disabilities - Domina Esta Palabra

Domina esta palabra con nuestro método de aprendizaje de 5 pasos – Aprende inglés en inglés

disabilities Significados de la Palabra

  • una condición que limita los movimientos, sentidos o actividades de una persona
  • una condición física o mental que afecta la vida diaria
  • una desventaja en una situación específica
Illustration for this word

disabilities Oraciones de ejemplo

Las frases de ejemplo son el inicio para entender el significado. No te apresures a memorizar; primero siente cómo se usa en la oración.

disabilities Fonética y Pronunciación

Pronunciación
Reino Unido /ˌdɪsəˈbɪlɪti/
Estados Unidos /ˌdɪsəˈbɪləti/
Sílabas
disability

disabilities Etimología de la Palabra

dis- = separado, ability = capacidad; Origen: Latín → Inglés medio; Imagina a una persona que se siente 'separada' de los demás debido a una condición limitante, visualizando una pieza de rompecabezas que no encaja.

Nota 1: Estas definiciones y etimologías no son definiciones estándar de diccionario, sino explicaciones ampliadas proporcionadas para ayudar con la memorización y comprensión de la aplicación real de las palabras. A través de esta información de contexto, nos esforzamos por hacer que las palabras sean más vívidas y fáciles de entender, y ayudarle a recordar sus significados en la vida real.

Nota 2: LexiTalk diseña el flujo de aprendizaje siguiendo el principio lingüístico de la “entrada comprensible”. Cuando los estudiantes se exponen a contenido ligeramente por encima de su nivel pero comprensible gracias al contexto, el cerebro absorbe el idioma de forma natural. Por eso colocamos cada palabra en contextos reales, con ejemplos y asociaciones que le ayudan a comprenderla y usarla con flexibilidad.

Consulta en la FAQ qué es la “entrada comprensible”

Ruta mental en inglés

Pongo la mano en la puerta y empujo, con los pies firmes en el suelo. La puerta apenas se mueve; ajusto la postura y sigo empujando. Con cada esfuerzo siento una limitación, y las tareas diarias requieren más tiempo. Entonces disability deja de ser una etiqueta y se convierte en una experiencia real de la vida cotidiana.

Contexto Real

Discapacidad es un término amplio que describe una condición física, sensorial, cognitiva o mental que limita la capacidad de una persona para realizar actividades diarias. Puede ser visible, como una discapacidad motora, o invisible, como una dificultad de aprendizaje o un trastorno mental. La discapacidad no significa que una persona no pueda; a menudo indica barreras sociales, culturales y estructurales que impiden la plena participación. Con diseños accesibles, actitudes inclusivas y apoyos adecuados, las personas con discapacidad pueden vivir de forma independiente y valiosa. Elegir un lenguaje respetuoso ayuda a reducir estigmatización y a centrar la persona.

Recordatorios de Uso

  • Utilice lenguaje centrado en la persona: decir 'una persona con discapacidad'.
  • No reduzcas a la persona a su discapacidad.
  • Usa términos que fomenten accesibilidad e inclusión.
  • Da ejemplos de participación y habilidades.
  • Pregunta por las preferencias lingüísticas para evitar estigmas.

Malentendidos Comunes

  • La discapacidad es una imposibilidad total
  • La discapacidad siempre se ve
  • Las personas con discapacidad son infelices
  • La discapacidad es solo un problema médico
  • La discapacidad impide trabajar

Diferencias de Enfoque Lingüístico

Los aprendices de español deben entender la discapacidad desde una perspectiva social y incluir derechos, evitando términos estigmatizantes.

Consejos de Estudio

  • Aprende lenguaje centrado en la persona: decir 'una persona con discapacidad'.
  • Evita reducir a la persona a su discapacidad.
  • Usa términos que fomenten accesibilidad e inclusión.
  • Da ejemplos de participación y habilidades.
  • Pregunta por las preferencias lingüísticas para evitar estigmas.
  • Mantén un tono respetuoso y neutral.

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2026.04.25 · 0:35 · A1 · Dialogue
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