Passe 1
Écoute à l’aveugle
Comprenez l’idée générale, le thème et les informations principales sans sous-titres.
🎧 Pratique IELTS écoute et expression
0:00 / 0:00
Méthode d’écoute en cinq passes
Transformer un contenu d’écoute en input d’anglais réutilisable
Ne vous arrêtez pas à une seule écoute. Découpez le même épisode en cinq passes : idée générale, aide linguistique, shadowing, dictée, puis une dernière écoute sans sous-titres.
Passe 2
Sous-titres anglais
Clarifiez les mots inconnus et les phrases difficiles. Utilisez un dictionnaire et de courtes notes si besoin.
Passe 3
Shadowing
Répétez phrase par phrase et imitez la prononciation, le rythme, l’accentuation et l’intonation.
Passe 4
Dictée
Écrivez quelques phrases clés à partir de ce que vous entendez pour travailler la forme et la structure.
Passe 5
Réécoute sans sous-titres
Réécoutez sans support textuel et observez ce qui est maintenant plus simple et plus clair.
Après l’entraînement
Partager et reformuler
Partagez vos notes, de nouveaux mots ou une idée utile, puis racontez l’épisode avec vos propres mots.
Étape suivante
De l’intensif à l’extensif
Réutilisez les épisodes étudiés en profondeur comme écoute de fond et augmentez votre volume avec du contenu familier.
Passe 1Passe 2Passe 3Passe 4Passe 5
📝 Transcription dialogue IELTS Speaking
Coach: Hey there! How's your training going?
Athlete: Hi! It's going well, but I need to fetch some new dishes to improve my diet.
Coach: That's a smart idea! Eating right is crucial for performance.
Athlete: I agree. What type of dishes do you recommend?
Coach: You should focus on proteins and vegetables. They really help you recover.
Athlete: I also heard that hydration is key. What do you think?
Coach: Definitely! Make sure you're drinking enough water before and after training.
Athlete: I'll fetch a few recipes that have those ingredients then.
Coach: Great! And remember to stay consistent with your meals.
Athlete: Thanks for the advice! I always feel more motivated after our talks.
📝 📚 Questions de pratique IELTS
1
What does the athlete need to fetch?
Réponse incorrecte
Réponse correcte:
B
Explication:
The athlete mentions needing to fetch new dishes to improve her diet, which is a key point in the conversation.
2
What does the coach suggest is important for recovery?
Réponse incorrecte
Réponse correcte:
B
Explication:
The coach specifically recommends focusing on proteins and vegetables to help with recovery.
3
What does the phrase 'fetch new dishes' imply?
Réponse incorrecte
Réponse correcte:
A
Explication:
In this context, 'fetch new dishes' implies finding or preparing new recipes to improve the athlete's diet, not any physical dishes.
4
What can be inferred about the relationship between the coach and the athlete?
Réponse incorrecte
Réponse correcte:
C
Explication:
The athlete feels motivated after talking to the coach, indicating a good working relationship based on regular interactions.
5
Why does the athlete feel more motivated after their talks?
Réponse incorrecte
Réponse correcte:
B
Explication:
The athlete mentions feeling more motivated after the talks, suggesting that the advice and encouragement from the coach provide her with new strategies and confidence.
Transformer l'Écoute en Parole
Obtenez des commentaires instantanés et une pratique quotidienne dans l'app LexiTalk.
Télécharger l'App