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Pratique IELTS Speaking : Customs Inspection: Cuttlefish Salad

Sur LexiTalk, vous découvrez un anglais naturel grâce à des contenus d'ecoute en contexte réel. En écoutant, reformulant et réutilisant le même contexte, vous créez des réflexes d’écoute et de parole.

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Customs Inspection: Cuttlefish Salad - Advanced English Learning Podcast - LexiTalk
🔥 Advanced · IELTS · B2 · 2025.12.20 · 1m9s

🎧 Pratique IELTS écoute et expression

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Méthode d’écoute en cinq passes

Transformer un contenu d’écoute en input d’anglais réutilisable

Ne vous arrêtez pas à une seule écoute. Découpez le même épisode en cinq passes : idée générale, aide linguistique, shadowing, dictée, puis une dernière écoute sans sous-titres.

Passe 1

Écoute à l’aveugle

Comprenez l’idée générale, le thème et les informations principales sans sous-titres.

Passe 2

Sous-titres anglais

Clarifiez les mots inconnus et les phrases difficiles. Utilisez un dictionnaire et de courtes notes si besoin.

Passe 3

Shadowing

Répétez phrase par phrase et imitez la prononciation, le rythme, l’accentuation et l’intonation.

Passe 4

Dictée

Écrivez quelques phrases clés à partir de ce que vous entendez pour travailler la forme et la structure.

Passe 5

Réécoute sans sous-titres

Réécoutez sans support textuel et observez ce qui est maintenant plus simple et plus clair.

Après l’entraînement

Partager et reformuler

Partagez vos notes, de nouveaux mots ou une idée utile, puis racontez l’épisode avec vos propres mots.

Étape suivante

De l’intensif à l’extensif

Réutilisez les épisodes étudiés en profondeur comme écoute de fond et augmentez votre volume avec du contenu familier.

Passe 1Passe 2Passe 3Passe 4Passe 5

📝 Transcription dialogue IELTS Speaking

Customs Officer: Good morning. Customs here. Do you have any food to declare? Traveler: Morning. Yes, I have a small container of cuttlefish salad in my carry bag. Customs Officer: Cuttlefish salad? Is it sealed and when was it prepared? Traveler: It's sealed. I actually took the cuttlefish out of the soup and turned it into a cold salad yesterday. Customs Officer: So you removed the pieces before packing? Traveler: Yes, I cut out the larger pieces and put them in a plastic box. I poured most of the broth away. Customs Officer: We don't normally allow fresh seafood, although pre-cooked items declared properly may be considered. Traveler: The vendor actually said the cuttlefish came out of the soup to be added to the salad, and it was made yesterday. Customs Officer: Do you have anything else? Traveler: Just a small sealed thermos with clear soup. There are no solids inside it. Customs Officer: You said you poured away the broth, yet you have a thermos. That sounds inconsistent. Traveler: Sorry, I poured most away but kept a little broth for later. There are no fish pieces in the thermos. Customs Officer: Alright. Please open the container. We need to inspect it to decide whether the cuttlefish should be cut out of circulation or destroyed. Traveler: No problem, go ahead.

📝 📚 Questions de pratique IELTS

1

What specific food item did the traveler declare?

2

Why did the traveler say he removed the cuttlefish out of the soup?

3

What did the traveler say was in the thermos?

4

Why did the officer ask the traveler to open the container?

5

What inconsistency did the officer point out?

6

In the traveler's sentence 'I cut out the larger pieces', what is the best meaning of 'cut out'?

7

When did the traveler say the cuttlefish salad was prepared?

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