contaminant - 掌握這個單詞
通過我們的五步學習法掌握這個單字，用英語來學習英語
contaminant 單詞的含義
- 使某物不純或有害的物質
- 雜質或污染物
- 污染的東西
contaminant 英文例句
例句是你理解詞義的起點，不必急著背誦，先感受它在句子中的用法。
contaminant 音標與發音
英式
/kənˈtæmɪnənt/
美式
/kənˈtæmɪnənt/
contaminant 單詞的語源
contaminant = con-（一起）+ tamin（觸碰）+ -ant（施動者）→ 拉丁文 'contaminare'（污染）→ 英文。想像一個人向清水中添加一滴染料，展示了某物如何接觸和改變純度。
註一：這些釋義和詞源並非傳統字典中的標準定義，而是為了幫助記憶和理解單詞的實際應用而提供的擴展解釋。透過這些背景資訊，我們力求讓單詞更加生動、易於理解，並幫助你記住它們在真實生活中的含義。
註二：LexiTalk 在設計學習流程時，遵循語言學中的「可理解輸入」原則。當學習者接觸略高於自己水準、但能從語境中理解的內容時，大腦會自然吸收語言。這就是為什麼我們讓每個單詞都出現在真實語境中，透過例句和聯想幫助你理解並靈活使用。
前往 FAQ 了解「可理解輸入」真實語境解釋
Contaminant 是指使某物變得不純或有害的物質，屬於名詞。常在科學、環境與食品安全的討論中出現，例如水、土壤、空氣或產品中的污染物。contaminant 可能是化學物質、微生物，或任何不小心混入的雜質。與 pollutant 的區別在於 pollutant 常強調污染的原因或後果，而 contaminant 著重於該物質本身。污染（contamination）是指污染的過程或狀態。常見搭配有 trace contaminant、food contaminant。雖然在某些情境下是中性，但多數用法偏向負面。
用法提醒
- 區分可數與不可數：contaminant 作為可數名詞時表示單一污染物，contamination 為不可數的污染過程或狀態；注意 contaminate 與 contaminant 的動詞/名詞搭配。常見搭配包括環境污染物、微量污染物、食品污染物。
常見誤解
- 污染物一定非常有毒。
- contaminant 和 pollutant 其實是一樣的意思。
- 只要有污染就算 contaminant。
- 污染只發生在自然界。
- 污染物必須是故意加入的。
語言思維差異
在繁體中文中，污染物常指具體的污染物質，與污染、污染狀態等不同。學習者常把 contaminant 與 pollutants 混用，或誤以為所有污染都等同於污染物，需要特別留意搭配與語境。
學習提示
- 掌握名詞形式：contaminant、contaminants、contamination。
- 區分 contaminant、contaminate（動詞）與 contamination 的用法。
- 常見搭配：環境污染物、微量污染物、食品污染物。
- 多在水、空氣、食品等具體情境中練習。
- 與 pollutant、pollution 做對比，避免混淆。
- 某些情境的污染物也可能只是個中性雜質。
五步學習法，用英語來學習英語
步驟1：含義
What is the meaning of the word 'contaminant'?
A.A substance that purifies
B.A substance that pollutes
C.A substance that heals
D.A substance that colors
步驟2：使用
In which of the following sentences is 'contaminant' used correctly?
A.The contaminant air was fresh and pure.
B.The dirty water was cleaned from contaminants.
C.The clean water was contaminated with dirt.
D.The pollutant was contaminated with clean water.
步驟3：同義詞
Which word is a synonym of 'contaminant'?
A.Pollutant
B.Toxin
C.Beneficial
D.Purifier
步驟4：反義詞
Which word is an antonym of 'contaminant'?
A.Cleaner
B.Sanitizer
C.Healthy
D.Pollutant
步驟5：掌握
How would you explain the concept of 'contaminant' using a real-life example?
A.Talking about how clean air can be a contaminant.
B.Discussing how chemicals in a river can be contaminants.
C.Explaining how food additives are contaminants.
D.Sharing how sunlight can act as a contaminant.