estratégias de retenção na aprendizagem
Domine esta palavra com o nosso método de aprendizagem de 5 passos – Aprenda inglês em inglês
retention Significados da Palavra
- o ato de manter algo
- a capacidade de lembrar informações
- a continuidade de um processo ou estado
retention Frases de exemplo
As frases de exemplo são o começo para entender o significado. Não tenha pressa para memorizar; primeiro sinta o uso da palavra na frase.
retention Fonética e Pronúncia
Reino Unido
/rɪˈtɛnʃən/
Estados Unidos
/rɪˈtɛnʃən/
retention Etimologia da Palavra
re- = novamente + tentio = segurando. Originou-se do latim → francês antigo → inglês. Imagine segurar firmemente um objeto, tentando não deixá-lo cair, simbolizando o ato de reter o que é importante.
Nota 1: Estas definições e etimologias não são definições padrão de dicionário, mas explicações estendidas fornecidas para ajudar na memorização e compreensão da aplicação real das palavras. Através destas informações contextuais, esforçamo-nos por tornar as palavras mais vívidas e fáceis de entender, e ajudá-lo a lembrar dos seus significados na vida real.
Nota 2: A LexiTalk projeta o fluxo de aprendizagem com base no princípio linguístico do “input compreensível”. Quando os alunos têm contato com conteúdos um pouco acima do seu nível, mas ainda compreensíveis pelo contexto, o cérebro absorve o idioma de forma natural. Por isso colocamos cada palavra em contextos reais, com exemplos e associações que o ajudam a compreendê-la e a usá-la com flexibilidade.
Veja na FAQ o que é “input compreensível”Contexto Real
A retenção pode descrever a capacidade de lembrar informações, quanto tempo os clientes permanecem com um serviço ou como um processo continua. Em inglês, esse termo cobre três áreas: memória, fidelidade de usuários e a continuidade de uma atividade. Usos comuns incluem memory retention (retenção de memória), customer retention (retenção de clientes) e data retention (conservação de dados). A etimologia vem de re- (novamente) e tentio (segurar), sugerindo manter algo junto de si. Para aprendizes, é útil distinguir entre retenção de memória, retenção de clientes e retenção de processos.
Lembretes de Uso
- • Lembre-se de três sentidos: memória, permanecer com algo e manutenção contínua.
- • Use retention rate para fidelidade ou uso repetido.
- • Diferencie memory retention de data retention.
- • Combine com retain ao falar de manter algo, não apenas lembrar.
- • Expressões comuns: memory retention, data retention, retention policy.
Equívocos Comuns
- A retenção não é apenas memória; envolve manter algo ou um processo.
- A retenção de clientes é confundida com retenção de dados às vezes.
- Retenção de dados não é o mesmo que armazenamento de dados.
- A taxa de retenção revela tendência, não um único ponto.
- Remember e retain não significam sempre o mesmo.
Diferenças de Visão Linguística
Em português, retenção pode significar memória, fidelização de clientes ou continuidade de um processo; o contexto orienta o significado.
Dicas de Aprendizagem
- Diferenciar três sentidos de retenção (memória, retenção de usuários, continuidade de processo).
- Praticar collocations: memory retention, data retention, retention policy.
- Usar exemplos reais para consolidar o uso.
- Distinguir retain vs remember em contextos.
- Escrever frases curtas e diretas.
Método de Aprendizagem de 5 Passos – Aprenda inglês em inglês
Passo 1: Significado
What does the word 'retention' mean?
A.Forget
B.Keep
C.Understand
D.Throw
Passo 2: Uso
In which sentence is 'retention' used correctly?
A.She retention the book to the library.
B.He forgot the key due to retention.
C.The retention of the product was intentional.
D.The student's retention of information was impressive.
Passo 3: Sinônimos
Which word is a synonym of 'retention'?
A.Discard
B.Memory
C.Omit
D.Release
Passo 4: Antônimos
What is the opposite of 'retention'?
A.Dispose
B.Retention
C.Abandon
D.Recall
Passo 5: Domínio
How is 'retention' important in school settings?
A.By ensuring students keep and understand what they learn
B.By aiding in the process of forgetting unnecessary details
C.By helping students recall information easily
D.By preventing students from learning new material
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